此外方野发现,自己没办法完全复述准确一个东西。在英语默写中,例如老师拼写的是a、C、c、d,她写出来就是a、C、e、d。这样的书写错误在每天的默写中都会反复出现。
“哪怕到现在我都会有这个问题,譬如说我想的这个东西是a,但是我写下来可能是b,可能这个在普通人看来就是粗心,但是对我来说,这种情况每天、每时、每分都在发生,我会在这一项的注意力上很差。”她说。
没有休息好的时候,状况会变得更多更频繁。“我并不能实际的评估做一个事情要的时间,我以为我能做到,但实际不行。”
和方野的感受类似,去年3月在天津安定医院得到确诊的皮皮表示:“我小时候学习还可以,理解力很好,但就是考试不会,而且很不擅长背作文,上课也总是忍不住找别人说话,现在想想,我从那个时候就开始有点控制不住自己了。”
“后来因为考试不行,然后也不算太勤奋,控制不住自己嘛,最后考上了二本。”而进入大学后,当需要完全操心自己的生活的时候,皮皮的问题也越来越严重。
“我渐渐无法早起,无法让自己去上课,后来做一切事情都提不起兴趣。有时候可以躺在床上发呆一整天。”
即便是明文规定的东西,皮皮也无法逼迫自己做到。“我也不能不参加考试,明明知道后果严重但就是无法去做。生死线对我来说,没有任何意义。我试过申请留级,试图归零重来。然而被拒绝了。这种状态勉强读到大三,我开始觉得生活没有意义”
工作后的皮皮也在持续这种状态,三年时间里,她换了四份工作。“后来干脆自己在家接单。我又是个情绪敏感的人,所以每次甲方的修改反馈,都压力特别大,修改也就更加抵触,导致死循环。”她对《新浪蜂鸟》说道。
近年来,成年人被诊断为注意力缺陷多动障碍(ADHD)的情况显著增加。这一现象引发了不同观点,部分人认为教育体系和数字化设备可能是背后的原因,而另一些人则认为这是个误解,视其为一种流行趋势或借口
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