超3000专业点大洗牌！你的大学专业还在吗(9)

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2024-08-30 13:50:42 搜狐网

张亚是东南大学自动化学院教授，参与了未来机器人专业的筹办过程，她对《中国新闻周刊》说，国内高校已有的机器人工程专业，有的放在自动化学院，有的放在机械工程学院，课程设计上不可避免会侧重学院对应的学科。但未来机器人要以机械工程、控制科学与工程、仪器科学与技术等多学科为支撑，融合信息、计算机、材料、生医等方向的新兴技术，是一个强交叉属性的专业。

“东南大学向教育部申报这个专业时，只能在已有专业类别下填报，于是报了机械类，但教育部内部讨论时认为，放在机械不合适，最终在本科目录中新增一个专业类别——交叉工程类，未来机器人就成为交叉工程类下的首个专业。”殷国栋对《中国新闻周刊》说。

东南大学2023年新开设的“未来机器人”专业。图/受访者提供

新专业的建设和培养，不再依靠原有学院。2021年5月，东南大学成为全国首批12所建设未来技术学院的高校之一，这是国家主动布局未来产业的重要举措，也是“新工科”建设的升级版，未来机器人专业纳入其中。未来机器人专业重构了整个课程体系，实行大学分制和项目制，将机器人结构、驱动与控制、决策和感知交互等多学科内容整合进三门《统一机器人学》课程。

然而，重构并不容易。张亚说，未来技术学院的定位是具有强交叉和未来属性的孵化平台，可以打破传统的学科壁垒，充分调动各学院资源。但在沟通具体培养方案时，她发现，各学院认为其学科知识都很重要，难以取舍。

周光礼提醒，这一轮学科专业调整过程中，除了增设和裁撤学科专业，更核心的是学科专业的升级改造，也就是传统学科专业的现代化问题。改造一定要坚持“守正创新”原则，即要思考三个问题：要继承什么？要抛弃什么？要改变什么？多数学校的学科专业改造只关注最后一点，没能遵循“守老根、开新枝”原则，最终舍本逐末，沦为形式化、表面化的改造，“为调整而调整”。

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