“按照目前的状况,‘双减’改革一直在往前推进。”马学雷说,教育综合的改革方向必须符合人的成长规律,应当更注重培养学生的人格、心态、能力。
“双减”实施以来,市场端对非学科类培训需求旺盛,一部分教培机构已剥离K9学科类培训业务,转而开展素质教育类课程。不过,从名称和课程介绍来看,目前市面上占主流的素质教育类课程与传统学科存在一定相关性。以学而思的“培优素养课”为例:人文创作课程对标语文,帮助提升阅读、写作和创作能力;科学思维课程则对标数学和理科。
职业教育、智能硬件、文旅直播等领域正成为教培机构新的业务增长点。目前,包括高途、新东方、学而思在内的多家企业均已推出智能教育硬件,并在直播电商领域取得一定成绩。新东方财报显示,截至2024年5月31日,公司实现营收为11.37亿美元,同比增长32.1%,其中,包括非学科类辅导、智能学习系统等在内的教育新业务营收同比大增50.3%。
学大教育称,其在今年上半年的净利润为1.3亿元—1.85亿元,同比增长46.32%—108.23%,这主要是因为其在保持个性化教育领域业务的优势时,深入推进职业教育、文化阅读和医教融合等业务。
余晖说,“双减”之下,学科类校外培训监管趋严,与此相应,非学科类培训的发展空间存在更大的弹性。如今,“校外培训机构在转型上已积累了较多经验,当下的发展格局也会在未来得到进一步延续”。
中信证券在8月6日发布的一份报告中提到,最近两家美国教育培训机构在公布业绩后,市场反应较为剧烈,股价有所调整。但这主要是由于这两家公司各自业务投入节奏的差异,并非整个教育培训行业的共性问题
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