教培放开了?专家解读
国务院最近发布了一份重要文件——《关于促进服务消费高质量发展的意见》,其中特别提到要“激发改善型消费活力”,尤其是教育和培训领域,强调社会培训机构应根据公众需求提升服务质量。这一政策导向被市场普遍视作积极信号。教培放开了?专家解读!
对此,部分公众产生疑问,是否意味着教育培训行业的限制将有所放宽。而教育专家,同时也是教育部全国校外培训教育监管专家委员会成员、上海市教科院民办教育研究所所长董圣足研究员给出了专业解读。他指出,该政策提及的“社会培训机构”是一个广泛的概念,涵盖了职业教育、技能培训等多个方面,服务对象广泛,不仅限于中小学生,也包括成人教育,因此并不意味着对学科类培训监管的放松。
中办、国办早前发布的“双减”政策已明确,严格控制新的学科类校外培训机构审批,并将持续压减现存的学科类培训机构数量,旨在解决过度泛滥的问题。董圣足强调,从当前的政策趋势和经济规律分析,学科类培训的严格管理并未显示出放松迹象。相反,地方政府对校外培训机构的监管正趋于日常化和长期化,各组织和个人应当正确理解当前的宏观政策环境,避免误解。
董圣足还表示,无论对于哪一类培训机构,提升服务质量都是其持续发展的关键。在教育普及程度日益提高的背景下,培训机构需紧跟公众需求,多样化服务内容,提升服务水平,以获取市场认可。这不仅是对教育质量的贡献,也是对社会经济高质量发展的推动力。教培放开了?专家解读!
他建议,地方政府及相关机构在严格执行监管政策的同时,应灵活施策,合理利用鼓励措施支持民办教育和社会培训的发展,激励培训机构坚持公益性质,精准定位市场需求,创新服务模式,以提高服务质量,增强消费者的满意度和信任感,为构建学习型社会贡献力量。
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