专家建议高校设立性骚扰举报通道构建安全学术环境(5)

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2024-07-23 14:10:50 微信公众平台

据了解，几份针对高校、中小学、幼儿园教师的行为规范，出自教育部2018年11月8日印发并实施的部门规章。2019年，教育部也曾对十三届全国人大二次会议代表提出的“关于关注内地高校性骚扰事件，校内成立防止性骚扰委员会的建议”进行回复，称部分高校还没有设立专门防止性骚扰委员会，专门的工作制度还不健全。直到现在，根据澎湃新闻统计，才有超过40所高校的部分校友及在校学生就建立性骚扰防治机制发出呼吁。

及时取证很重要

这次王丽的实名举报能如此之快得到调查结果，她公布的录音证据功不可没。“她的录音证据只要完整、延续而且而没有删节，是完全可以作为王某元涉嫌强制猥亵罪的证据的。”万淼焱告诉顶端新闻记者，受害者确定是性骚扰时，像王丽这样的录音、录像证据都有效，“冷静下来，收集好证据，公开或者不公开的举报都可以的。”

作为高校性骚扰受害者也需面对维权时可能遇到的阻碍，“涉高校性骚扰的学生维权，往往呈现出没有舆论时会被漠视，有舆论时校方又过度迅速，甚至把强奸、强制猥亵等刑事犯罪归结为性骚扰，以师德师风来大事化小，小事化了。”万淼焱说道。

万淼焱建议受害者要意识到，自己有天然的对自身性权利的控制和捍卫能力，“高校学生因受教育程度高，收集整理证据的能力并不差，一定要有邪不压正的心态，坚持举报，一定要坚信正义虽迟会到，也坚信自己的人格与老师是平等的。”

吕孝权也认为发生性骚扰后，及时取证非常重要，“及时取证，保存所有证据，这是有效法律维权的关键。”

吕孝权表示，受害者在平时跟骚扰者接触时根据情况利用录音、录像工具(取证时应做到不露痕迹，否则不仅取不到证据，还可能会有人身危险)。要注意保留手机短信、电子邮件、微信、QQ聊天记录等带有骚扰信息的电子文档，切忌删除电子信息，可以对相关电子数据(尤其是网上的帖子)进行公证，以免被对方删除。

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