健康报：疫情也留下了诸多反思，在护理人员培养方面有哪些思考？

焦雅辉：这次大考提示我们，对于护士的培养，应该是基础护理和专科护理相结合，且两者都要强化。之前，专科护士短缺的矛盾并不突出，但是疫情让这一矛盾充分暴露了出来。比如，传染病领域的护士，平常接受的重症专业知识培训比较少，应对能力较弱，这是个短板。

除了专科护士需求凸显，更多暴露出的问题是基础护理需要进一步加强。毕竟我国护理队伍的主体是能做基本护理的通科护士。其实，不管是专科护士还是通科护士，首先都要会做基础护理。在这个前提下，再去培养专科护士。如果一味单纯强调专科护士，而没有基础护理做支撑，不仅影响护理效果，还会影响整个治疗结果。比如，个别重病人住院时间比较长，出现了压疮，就是明显的基础护理不到位，需要马上纠正。

事实上，除了护理，疫情也让医疗和公共卫生体系的一些短板暴露了出来。比如，传染病治疗方面，呼吸、多脏器支持等治疗是个弱项；救治中，征用的一些综合性医院，其建筑设置不符合传染病的设施要求，没有三区两通道，通风、供暖、氧气等不符合要求等；医疗物资储备更是脆弱，由于之前零库存、零差率的政策，医院里几乎不会储备应急物资。因此，未来应该有一个整体考虑，因为这些短板不只在护理、医疗，还包括体系建设、物资储备等方方面面。

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