完善法律法规和政策支持。当前儿童陪伴师这一职业类型缺乏明确的定义,其准入标准、职责范围、工作内容和管理监督机制有待明确。在未来的法律规范或政策的制定过程中,应进一步明确儿童陪伴师的法律地位和监督管理机制,以保护儿童和家长的权益。如对从业人员道德品行的考察和规定,是否有过犯罪记录、师德失范行为均是行业准入制度的重要考虑因素。
“政府可以通过职业培训补贴、创业支持等方式吸引更多优秀人才加入这一行业并规范管理,加强教育、劳动、社会保障等相关部门的协同合作,共同推动儿童陪伴师行业的健康发展。”姚金菊说。
蔡海龙提醒道,专业的儿童陪伴师确实能在一定程度上帮助家长解决孩子成长过程中的一些难题,能够满足一些家庭对于高质量教育的需求,对于孩子的学习、成长和发展起到积极的作用。但这并不意味着儿童陪伴师就可以取代父母的角色和作用。如果将父母的教育职责打包完全交由第三方来履行,会导致孩子在成长的过程中缺少必要的亲子陪伴和亲子交流,不仅不会达到理想的教育效果,甚至有可能对孩子的心理和行为产生负面影响。
“家长应明确自己在孩子成长过程中是第一责任主体,而儿童陪伴师及其他辅助只是起到辅助、支持的作用。家长可以依据家庭的实际情况选择儿童陪伴师,但不应将孩子成长的陪伴完全交由儿童陪伴师来完成。”华东师范大学基础教育改革与发展研究所教育局长专业发展研究中心主任方华说。
来自天津市的家长张欣对此深有体会。她先前给自己上小学的儿子请了半年儿童陪伴师,后来发现孩子和自己越来越不“亲近”。
“我这才意识到,父母的陪伴对于孩子的成长至关重要。父母能够在孩子成长的关键期进行行为和情绪的引导,给予孩子最真挚的爱和关怀。这种爱不以付出金钱多寡来衡量,只关乎家长是否用心用情。父母再忙也应抽出一定的时间来陪伴孩子,不能用钱解决一切问题,将育儿职责一并‘外包’。”张欣说,后来她和老公商量尽可能用工作之外的时间陪孩子,现在孩子要比有陪伴师的时候和他们关系更好,性格也更开朗。
阅读提示陪学又陪玩的儿童成长陪伴师近来受到社会关注。有人认为他们对孩子的成长有帮助,也有人反映从业者缺乏专业培训,无法完全满足期望。
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