多地明确寒暑假不安排老师值班引关注教师减负成焦点

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2024-07-16 10:28:34 山西晚报

多地明确寒暑假不安排老师值班引关注

暑假期间，全国多地方教育部门发布通知，强调在无学生到校的情况下，不得安排教师承担值班任务，旨在切实减轻中小学教师非教学相关的工作压力。这一措施背后，是对教师减负增效的实质性支持。

多地明确寒暑假不安排老师值班引关注

河南安阳、南阳、三门峡及洛阳等地教育部门积极响应，不仅发文通知，还采取实际行动，原则上排除一线教师参与假期值班，转而由行政人员与保安共同负责校园应急事务。洛阳市实验初级中学即为例证，该校仅安排一名行政人员与保安每日在校，以应对可能发生的紧急情况，确保教师在假期得到充分休息。

多地明确寒暑假不安排老师值班引关注教师减负成焦点

此番行动的核心在于让教师能够专注于教学核心工作，减少非必要的文件处理、会议参与及无实质意义的值班安排，特别是在国家法定假日及周末，确保无学生在校时，教师不受值班职责的牵绊。南阳市宛城区教育体育局的副局长鲁明史指出，官方正努力精简文件会议，严格限制无实际需要的教师值班安排，确保教师精力回归课堂。

此外，规范各类社会活动进校园也是减负的关键环节，以洛阳市为例，未经教育主管部门批准的非教学活动被禁止进入校园，有效减少了对正常教学秩序的干扰，使得“减负”真正转变为“增效”。

中央教育工作领导小组秘书组早前已启动针对社会事务进校园问题的专项整治工作，以期为教师减负。教师们普遍反映，过去除日常教学外，还需投入大量时间填写各类表格与材料，导致教学精力分散。随着减负措施的实施，教师们得以重新集中精力于学生教育。

目前，包括上海、重庆、江西抚州等地均加入了专项整治行列，内蒙古自治区更是明确了可进入校园活动的“白名单”，规定未列入名单的事项不得进入校园，且每项活动每年限入一次，以此严格规范社会事务对校园及教师的干扰。南昌、抚州等地还开放了举报渠道，鼓励公众监督减负政策的执行，力求为教师创造一个更加专注和轻松的教学环境。

江苏省教育科学研究院基础教育研究所所长倪娟强调，减轻教师非教学负担对于提升教学质量及保障教师个人发展至关重要。她建议，未来应更加注重教师自主发展，推行更为灵活、个性化的培训模式，吸引更多优秀人才投身教育事业。同时，针对教师培训集中的问题，也需探索更为合理高效的培训安排，确保教师在假期既能得到休整，也能有效提升自我。多地明确寒暑假不安排老师值班引关注！

(责任编辑：卢其龙 CN070)

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