最终,一条鲜活的生命消逝。
自悲剧发生以来,女孩母亲寻求了解当时情况,遭遇校方重重阻碍,甚至被塞以10万元封口费。然而,她所渴求的是真相,是女儿,而非金钱,无奈之下选择曝光。
曝光后,校方回应如戏剧般迅速转变,将我国“变脸”艺术演绎得淋漓尽致。
面对媒体采访,校方并未直面问题,反而急于撇清责任,否认网上关于“送礼”的指控,声称正全力配合公安机关调查。对比女孩母亲的爆料,其言辞态度已有明显变化。
理解校方顾虑,按规定,学生家长不得向教师送礼,此举看似人情往来,实则可能构成行贿。但回应时为何声音颤抖,令人不解。
对女孩家人而言,他们迫切需要知道的是:导师是否存在失职或蓄意报复,强迫不宜跑步的她参与,从而诱发心脏病?
这是事件的核心争议点。
查清这一点,或许就能揭开整个事件的真相。
随着事件发酵,女生选择学医的初衷和导师的行为模式也浮出水面。
女生怀揣自救心愿,选择了医学院,却未曾料到生命在此终结。而那位“导师”,被曝平素就有占便宜心理,常期待学生馈赠,否则便遭受针对。此类现象,令人愕然,仿佛不属于校园,更像是深山陋习。
舆论对此一片哗然:
“学校声称不知晓女生心脏病史,怎么可能?新生入学必有体检,档案记录在案,明显撒谎。”
“医学生在医学院猝死,全校皆通心肺复苏,医院距学校仅需步行一分钟。那20分钟,她心中该有多么绝望。”
“她本有机会活下去,全场人都懂急救,她带着心率监测设备,如此渴望生存,为何有人漠视生命?”
“为人师表,应以身作则,绝非空谈。”
辅导员的阻止施救行为,涉嫌触犯刑法第233条。
为何总有人滥用微小权力为难他人,却不知此举往往自食恶果?
据学生透露,事件发生后,学校立即统一口径,甚至连救援时间都提前设定,让人无言以对。
如今,公安机关已介入,涉事导师的职业生涯恐怕就此画上句号。
期盼警方早日查明真相,让逝者安息,生者得慰,恶人受惩。
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