法院审理后认为,根据张某等人在事件中的作用及学校的过错程度,被告中学与其余被告应各承担对孙某损失50%的赔偿责任。本案是较为典型的校园欺凌事件,最先只是张某等人在校园内对孙某实施欺凌行为,学校对此并未及时发现并作出合理处置;其后欺凌行为发生虽在校园外,但也是第一次欺凌的延续,学校在肩负预防校园欺凌的责任中存在较大不足,应当对孙某的损失进行赔偿。最终法院判令张某等人及学校共同赔偿孙某5万元。
法官解读
在校园欺凌事件中,学校的角色是特殊的,既是发现危险的“吹哨者”,又是保护受欺凌学生的第一责任人,学校有义务也有条件展现更大的作为,守好反校园欺凌第一关。在校园欺凌事前预防措施上,学校需要防患于未然,建立周边重点场所巡查制度,开展常态化防止学生欺凌摸查,对有欺凌苗头的行为进行及时干预、控制。欺凌事件发生后,学校要立即组织校医救治受欺凌者,成立学生欺凌治理委员会,对欺凌者作出处理决定,同时将该决定公之于众,以便发挥教育和引导作用。在欺凌事件的事后处理上,学校需要安排心理咨询师或专业人员展开对欺凌者和被欺凌者的心理辅导,组织双方家长见面协调解决问题,化解彼此矛盾。
本案中,学校在事前未察觉到学生中“青龙会”小团体的存在,未采取有效措施防范校园欺凌行为的发生。发现欺凌事件后,未能对欺凌者给与恰当的处置,也未能对被欺凌者给与必要的关注和保护,未采取有效措施阻止后续欺凌事件的发生,学校应当对孙某的损失承担赔偿责任。
法官寄语
多方携手根治校园欺凌
根治校园欺凌,我们该怎么做?
您的工作是否有双休呢?相信很多人是沉默的,毕竟就连央视媒体都发出了感慨:“到明年的五一劳动节,我国实行‘双休’制度已满30年,然而仍有许多人渴望一个完整的周末,打工人的休息之路何其艰辛”
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