除了上辅导班，给孩子请家庭教师也是不少家长的选择。
在天津市一家大型教育培训机构担任辅导老师的韩瑶，在上大学时就兼职家庭教师。
韩瑶告诉记者，辅导班收费一般都比较高，普通工薪家庭大多选择请大学生做家庭教师。
“我进入教育培训这个行业，完全是巧合。上大学时，有一次临时替舍友去给孩子补课，没想到因为讲得好被留用了。最开始没有经验的时候，1小时30元。后来逐渐有经验了，每小时100元。”韩瑶说，讲好课也是树立品牌的过程。家长之间会互相分享教师资源，我教的第二个学生就是第一个学生的家长推荐来的。
辅导并非都有效果
付出了时间和金钱就一定能提高成绩吗？
“我弟弟成绩太差了，参加辅导班后，成绩略微有点提高吧。不过，即便成绩没有提升，也会继续上辅导班，用我妈的话说就是图个心里安慰。朋友、邻居的孩子都在上辅导班，总不能让自己家的孩子输在起跑线上吧。”王枫说。
梁静告诉《法制日报》记者，上辅导班的有两类学生，一类是本身学习很好，但想出类拔萃、更加优秀，这类学生上辅导班的效果还是很明显的；另一类是学习成绩不太好的，这就因人而异了，总体来说感觉成绩并没有提高多少。
参加辅导班是否有效果，除了学生本身的原因，与辅导机构的师资力量也有很大关系。
韩瑶告诉记者，她现在工作的教育培训机构规模很大，在全国开办了400多个学习中心，算是大型企业，教学质量也能够得到保障。培训机构的老师都有本科以上学历，只要讲课讲得好就可入职，教师资格证并不是必备的证书。“不过，领导有时候也会忽悠家长。一般来说，家长更希望授课老师是师范院校毕业的，所以领导就要求我们对外声称是师范生，让家长更加信任我们”。
