很快,孩子就放学了,他的右眼眼眶经过冰敷后仍然有明显的红印。我摸着儿子受伤的眼眶,止不住的心疼,想着孩子被打了一定非常委屈难过,回家后我一定要好好问问是怎么回事。可出乎我意料的是,儿子的情绪看上去还不错。我问他:“打你眼睛的是你们班那个特别调皮的小男孩儿A吗?”儿子回答道:“不是A,是我的好朋友N。他气急了,就动手了。”儿子还告诉我,校长找N谈话了,告诉N这样做不对,会有非常可怕的后果。N被停学一天。而N也向儿子正式道歉了,于是他决定原谅N。我疑惑的问他:“你不是学了跆拳道的吗?都是绿带了,怎么人家打你,你还不还手啊?” 儿子想了一会儿说:“老师告诉过我们,以暴制暴不是个好办法。”他的回答让我又心疼又欣慰。就这样,考虑到打人的孩子是我儿子平日的好朋友,再看到学校的处理过程,加之儿子都已经释然了,我原本准备好的一肚子话就又咽了回去,只能忧心忡忡地一再叮嘱孩子要学会保护自己,当自己的安全受到威胁的时候,一定学会自卫与还击。
第二天孩子又高高兴兴去上学了。送他上学时,我不经意间看到那位叫N的小男孩儿和父母从校长办公室走了出来。儿子放学回来后说,他和N又成为了好朋友,N再也没有这种行为。
我以为到这里事情应该已经告一段落了。可是万万没想到,仅仅两天后的一个上午,我再次接到了学校的电话。看到手机屏幕上不断闪动的“儿子学校”这四个字,一种不好的预感袭来。果然,办公室老师这次带来的又不是一个好消息。儿子班上一个同学打到了儿子的私密部位,孩子现在非常难过,老师建议我将孩子接回家好好安慰并检查他有没有被伤到。办公室老师还把电话转接到了儿子的班级,儿子的班主任也向我介绍了情况,并让孩子跟我直接用中文通话。我问孩子疼不疼,孩子说刚开始很疼,现在好多了但一上厕所还是觉得疼。我问孩子是谁打的,孩子说这次打他的正是那个把全班同学都欺负遍了的A。老师再次建议我如果方便的话现在就去看看孩子。听到这些我心急如焚,6岁的孩子一周内被打了两回,而且每一次都被打到要害部位,这让我这个当妈的实在没办法继续保持淡定。放下电话后,我便立刻驱车赶往学校。