高克林根据记录整理了运盐过程、沿途困难、经验教训等七方面情况，形成调查报告，送往延安。毛泽东看到这份不足3000字的报告后高度评价：“我们需要的是这类东西，而不是那些千篇一律的‘夸夸其谈’，而不是那些党八股。”他将其定名为《鲁忠才长征记》，并附上按语交《解放日报》发表。

从延安时期开始，全党学习风气的大改变，大大提升了党员干部理论水平和基本素质，推动党达到空前的统一和团结。

随着全国革命的胜利，党的主要任务转变为全面管理和领导建设新国家。1949年3月，党的七届二中全会上，毛泽东强调：面临新的任务和考验，全党必须努力和善于学习，“如果我们在生产工作上无知，不能很快地学会生产工作，不能使生产事业尽可能迅速地恢复和发展，获得确实的成绩”，“那我们就不能维持政权，我们就会站不住脚，我们就会要失败”。

在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习；而每一次学习，又极大地统一了全党的思想，推动党和人民事业实现大发展大进步。

1978年12月24日，《人民日报》刊发十一届三中全会公报，同时刊发评论员文章《伟大转变和重新学习》：

“四个现代化，是一场根本改变我国经济和技术落后面貌的伟大革命。这场大革命，既要大幅度地改变目前落后的生产力，也就必然要多方面地改变生产关系，改变上层建筑，改变社会结构，改变工农业企业的管理方式和国家的管理方式，改变人们的活动方式和思想方式。而这一切，对我们来说，完全是新东西，需要重新学习。”

学什么？文章提出，在学习马列主义毛泽东思想的同时，广大党员干部还需要抓经济理论、科学技术和管理三方面的学习。

相关报道: