童年接受美术教育的独特经历，让广州一位知名律师走上公益之路——

在曾海滨的童年，一位乡村美术教师为他开启了艺术之窗，他也因此终身受益。如今曾海滨已是广州知名律师，却一直忘不了乡村美术教师为他进行了短短一两年的教育。他注册成立了小匡艺术促进中心(以下简称小匡艺术)，并独力资助了1年，立志为城市流动儿童进行艺术启蒙。1年来，1400多名孩子在这个艺术课堂感受别样教育，学会发现、欣赏、感恩。

■采写:新快报记者　严蓉

■图片:由受访者提供

　　一个小女孩在展示她的木艺作品——蝴蝶。

童年的艺术教育影响人的一生

曾海滨在7岁时，居住在广州市白云区钟落潭。小小年纪的他，结识了一位下放到村里的美术老师，在这位美术老师的指导下，他不仅爱上了画画，还跟着老师去天津参加比赛，拿了二等奖。

曾海滨如今已是广州一名知名律师，回想起自己的童年，他说，当年的美术老师虽然只教了他短短一两年的美术课，却给他留下了最深的印象，以及让他终身受益的宝贵财富。“那位老师对我的艺术启蒙，对我的思维、审美以及人生都有着很重要的影响。”曾海滨说，正因为这样，当他接触到广州流动儿童这个群体后，就想着为孩子们做些什么。

2017年6月30日，小匡艺术促进中心(以下简称“小匡艺术”)在广州市天河区民政局注册成立。作为一个民办非企业单位，小匡艺术致力于为广州的流动儿童带来别具一格的艺术课堂，让他们通过艺术的鉴赏和实践，拓宽视野、提高素质，打开心中所向往的那扇艺术之门。

“我们在前期的调研中发现，在广州，外来务工人员家庭往往存在学历低、收入低、工作忙、陪伴少等实际困难，而且家长们对艺术教育的重要性认识不够，能支持孩子在这方面发展的家庭非常少，限制了流动儿童接触艺术的机会。”小匡艺术总干事余颖洲说，该中心希望通过举办艺术课堂，为孩子们播下艺术的种子，虽然没有人知道什么时候会发芽，但他相信这对孩子们的创造力、想象力以及整体素质的提升都有不可替代的作用。

　　“小黄人志愿者”活跃在艺术课堂

从2017年10月开始，小匡艺术每周二下午在广州科韵路的学校开设美术公益课堂，截至2018年5月，已经在3所外来工子弟学校开办了相关课程。与此同时，考虑到外来务工人员家庭的实际状况，小匡艺术还和天河区兴华街家庭综合服务中心等单位合作，在周末开了美术公益课堂，丰富居住在附近的外来工子女的周末生活，目前已与4个街道家综进行了合作。在小匡艺术的课堂上，活跃着一群身穿黄色T恤的“小黄人志愿者”，他们是来自广州美术学院、华南师范大学、中山大学、暨南大学等7所高校的大学生志愿者，不夸张地说，他们是小匡艺术课堂的中坚力量。

　　大学生志愿者郭练在给孩子们介绍马蒂斯的作品。

“我们的课堂采取1+4的模式，就是由一名艺术专业的大学生志愿者为主讲，另外4名大学生志愿者为助教，共同完成教给孩子们的课程。大学生志愿者需要充分发挥主观能动性，可以找一些他们喜爱的艺术作品作为切入点，通过一些孩子们喜欢的形式，引导孩子们去欣赏和发现。”余颖洲说，曾经有一节课为了分享外国画家马蒂斯的作品，大学生志愿者将整个教室布置成一个美术馆，通过4节课，层层深入、循序渐进地引导孩子们欣赏马蒂斯的作品、剖析马蒂斯，最后由孩子们自己去创作作品，放在画框里，在课堂“美术馆”里进行展示。其中，课件的设计、制作、呈现等，都是由大学志愿者们独立完成。

　　大学生志愿者在指导科韵路学校的孩子做撕纸作品。

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