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【瓣瓣同心·携手共进】京津冀协同赋能 雄安教育预见“未来”(2)

【瓣瓣同心·携手共进】京津冀协同赋能 雄安教育预见“未来”(2)
2020-12-16 19:44:09 经济日报

【瓣瓣同心·携手共进】京津冀协同赋能 雄安教育预见“未来”

学校AI梦想空间人工智能实验室。经济日报-中国经济网记者石兰摄

同时,学校聚焦课程改革,设置雄安特色课程体系,开发出“体育好玩”课程、“雄安农场”劳动课程、“我与雄安共成长”德育大课程、“开放课程”和“志愿小导游”社会服务课程。还有3D打印、电脑编程、机器人、书法、绘画、木工、轮滑、合唱、中国鼓、舞蹈等近30门学生社团课程。

走进教学楼,大厅墙上展示着学生的书法和绘画作品,三楼走廊设置有展台,摆放着学生们的木工作品,随后记者来到学校的“人工智能实验室”,教室里陈列着学生自己设计制作的3D打印作品和各种科技手工作品。

学校副校长郑红彦告诉记者,“智能实验室”正是京津冀教育协同发展,援助办学的最好体现。“学生在这里不仅可以学习制作各类科技手工,还能学习网络编程,让学生全方位地融入5G智能教学,从小培养他们的科学思维,这也符合雄安未来智慧城市建设的理念。”

【瓣瓣同心·携手共进】京津冀协同赋能 雄安教育预见“未来”

AI梦想空间人工智能实验室一角。经济日报-中国经济网记者石兰摄

在采访过程中,有学生向记者表示,“现在最喜欢上编程课了,以前的微机课就是在电脑上画画,远不如现在的编程有意思”,还有学生说,“以前不喜欢体育课,因为老是跑步,现在体育老师会带着我们做各种体育活动。”……从这些话中,记者能够感受到学生现在对于学习和课余生活的热爱。

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