教育部为中小学日常考试“瘦身” 减频次提质量。近日,教育部办公厅印发《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》,以“减频次、提质量、强保障、促发展”为核心,推出七方面20条具体举措,为中小学日常考试划定“硬边界”。通知明确,小学一二年级取消纸笔考试,义务教育其他年级每学期仅组织一次期末考试,初中可适当安排一次期中考试,普通高中严格控制考试次数,同时要求增加应用性、探究性试题比重,实行等级评价淡化分数竞争。
作为教育评价改革的重要践行者,太原市此前已在小店区、杏花岭区等区域开展考试管理试点。此次新政的落地将推动全市中小学考试体系迎来系统性优化。走访多所中小学后发现,这场考试“瘦身”改革既回应了“双减”背景下的减负诉求,也引发了关于如何平衡学情监测与成长发展的深度讨论。
在教育部新政出台前,太原市已结合“双减”政策和中考改革要求,对中小学考试进行了初步规范。当前太原中小学考试现状呈现“学段分化、试点先行、逐步过渡”的特点。义务教育阶段,小学一二年级取消纸笔考试已成为普遍共识。例如,在杏花岭区新建路小学举办的“冰雪闯关”主题“乐考”中,孩子们通过抽签答题、动手操作、情景表达等方式完成多学科知识的综合测评。这种方式既实现了学情监测,又保护了低龄学生的学习兴趣。
义务教育高年级及初中阶段,考试频次正逐步减少。小店区明确规定小学和初中非毕业年级不得组织区域性或校际间考试,不得开展周考、月考,每月仅允许组织不超过两次的学情诊断,且诊断结果不得以分数或等级呈现。然而在部分非试点学校,考试频次仍偏高。频繁考试让孩子疲于应付,每次考试后班级排名、座位调整都和分数挂钩,增加了孩子的压力。
教育部近日印发了《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》,旨在减少日常考试测试频次,提升考试质量,强化考试安全风险防范,减轻学生过重学业负担,促进学生全面健康发展
2025-12-19 01:55:23教育部通知教育部办公厅近日印发《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》,旨在减少日常考试频次,提升考试质量,强化考试安全风险防范,减轻学生过重学业负担,促进学生全面健康发展
2025-12-18 14:05:48事关中小学考试教育部办公厅近日印发《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》,旨在减少日常考试频次,提升考试质量,强化考试安全风险防范,减轻学生学业负担,促进学生全面发展
2025-12-18 13:00:03教育部发布20条举措