近期,国内一些高校陆续撤销了艺术相关的专业。例如中央音乐学院宣布,2025年将暂停音乐艺术管理、音乐治疗、音乐录音三个招考方向的本科阶段招生;四川大学也撤销了音乐学、表演、动画、产品设计等艺术类专业;中国石油大学(北京)撤销了音乐学、视觉传达设计、环境设计、产品设计等专业。
事实上,今年根据教育部官网公布的数据,新增审批47个艺术类本科专业,新增备案182个艺术类本科专业,共新增艺术类本科专业229个。新增备案的艺术学专业共有162个,占比9.14%,次于工学、管理学、理学。部分高校选择撤销一些艺术类专业的原因值得探讨。
高校主动调整优化学科专业结构,是推进高等教育高质量发展、服务支撑中国式现代化建设的重要举措。2023年,《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》中提出,到2025年,优化调整高校20%左右学科专业布点,新设一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业,淘汰不适应经济社会发展的学科专业。
就业可能是另一个重要原因。根据《麦可思-中国2018-2022届大学毕业生培养质量跟踪评价》显示,近五年的红牌专业中绘画上榜5次,音乐表演上榜4次。绿牌专业数字媒体艺术就业率约为94.8%,而红牌专业则面临着工作岗位相对饱和、竞争日渐激烈的现状。
广东省提琴学会艺术指导老师、某音乐艺术工作室主理人劳莎雯认为,艺术类专业撤销与就业率有直接关系。例如音乐治疗专业的就业岗位很少,收入也有限。而在产品设计、动画和视觉设计等领域,普通毕业生的作品很容易被AI替代。如果就业率达不到要求,该专业存在的必要性就会受到质疑。
暨南大学播音主持学生周荣表示,目前播音专业就业岗位趋于饱和,大部分学生毕业后进入其他行业。传统艺术类专业如音乐治疗、音乐艺术管理等市场需求更有限,只有与数字化、互联网相关的艺术类专业就业状况较好。
选填大学专业,曾是家庭与学生深思熟虑的决定。往昔被视为稳定职业保证的“网络工程”、“信息安全”等专业,如今风光不再,面临撤销的命运。这一突变如同期待的盛宴戛然而止,留给学生的是困惑与不确定性
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