濮阳县委县政府督查局还介绍,在过去三年内,濮阳县面向社会公开招聘教师共计岗位550个,其中专设英语教师岗位53个,占比达到9.64%。这一数据充分显示了我县对英语教育的重视和对英语教师的需求。此外,在2022年濮阳县中高层次人才回引工作中,共有25人成功回引,濮阳县并不存在不招聘英语教师的情况。
另外在山西太原,有网友反映,原本晋源区第八实验小学一二年级都有英语课,现在二年级下学期开学突然被通知取消了英语课,三年级英语又是一门必考课程。
经晋源区教育局后续了解,根据太原市义务教育阶段中小学(2023-2024学年)校历,小学一、二年级需开设道德与法治、语文、数学、科学、体育与健康、艺术、劳动、综合实践等课程,“有条件的地区和学校可在一、二年级开设英语课,使用地方课程时,以听说为主”。各校可根据自身实际,灵活自主决定英语课程的开设事宜。晋源区第八实验小学按照国家“双减”政策要求,为减轻低年级学生学科课程负担,同时为使学生能够更好地认识自己、处理情绪、建立良好的人际关系,促进学生身心全面发展,将英语课调整为心理健康课。
根据教育部《义务教育课程方案》,规定“小学阶段开设英语,起始年级在三年级。有条件的地区和学校可在一二年级开设,以听说为主”。
近年来,也有部分代表委员呼吁将英语教学适当提前。例如,在江西吉安,就有市政协委员建议把英语教学提前至小学一年级。
吉安市教育体育局后答复称,依据教育部和省教育厅义务教育课程管理政策,自2002年秋季学期起,吉安市按照省定的义务教育课程方案,从小学三年级开始开设英语课。
根据吉安市教育体育局研判,该市还不具备小学一年级开设英语课条件。首先,受学生数量增长的影响,吉安市现有的英语教师仍然存在数量不足、质量不高的问题。如果仍然提前到一年级开设英语课,势必降低现有教学效果和教学质量。另外,对小学一年级开设英语课,暂时没有社会共识。我们也向县(市、区)教育行政部门、教研部门、一线英语教师、家长进行调研了解,大家认为,在吉安这样经济欠发达地区,从一年级开始开设英语课还不具备条件,应慎重研究、科学论证。下一步,我们将持续关注一年级开设英语课的问题,在符合省里义务教育课程方案要求的前提下,支持鼓励有条件的学校适时在一二年级开设英语听说课。
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