多地高校将严查AI代写论文引进AIGC检测系统查AI(3)

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2024-05-17 14:08:12 央广网

专家：AI可辅助学习但不可依赖

人工智能时代，具有海量信息、具备自主学习的AI大模型，为人们的学习和思考提供了辅助。AI对于毕业生论文，利弊何在？又应该怎样约定使用范围与比例？

天津科技大学教务处在发布的通知中表示，若本科生毕业论文中生成式AI检测的结果超过40%，学院将向学生发出警示，并要求其自查自纠。

大庆师范学院教务处明确2024届本科生毕业论文（设计）AIGC检测结果与重复率检测均应在40%以下方可进入答辩环节，否则不予答辩。还有学校表示：“人工智能工具仅可用于文献检索、数据处理等辅助工作，严禁直接应用于论文撰写。”

今年首次引入“AIGC检测服务系统”对研究生毕业论文进行查询的华北电力大学，目前正在制定标准，对学生论文中使用生成式AI的场景和比例进行规范。

华北电力大学研究生院副院长张磊：很多AI的来源它是不明确的，甚至可能是虚假的，我们必须把它检测出来提供给导师，然后答辩委员会去参考。

调查中记者还发现，依赖AI工具提供的内容存在安全性、可靠性的风险。四川大学电气工程学院的小刘今年即将硕士研究生毕业，她告诉记者，在学习中她会使用了AI大模型工具进行实验数据的整理，但在检索一些问题引用的文献时，她发现AI提供的一些文献，虽然标注了出处，但自己再次检索时，这些内容并不存在。此外，一些引用数据上也存在严重偏差。

四川大学电气工程学院研究生刘桢羽：人工智能模型它能够获得的数据其实不一定是准确的，比如说其实在很多研究领域数据一般是不公开的，人工智能模型它是没有办法获取到这些未公开的数据，它没有收录这些应用的数据和例子，因此给出了错误的答案。

教育学者表示，AI工具在一定程度上可以作为学术研究的辅助，但在论文撰写等学术研究中，学生需要端正态度，同时学校应该出台具体管理措施，避免AI工具滥用造成抄袭、剽窃等学术不端行为。

北京教育科学研究院高等教育科学研究所所长高兵：除了防止学生代写的一些政策文件以外，学校应该明确学生在使用AI时，主动地介绍你的AI使用情况，比如说哪些部分，或者是哪些方法上你使用了AI，来确保我们任务或者是研究内容的原创性和真实性，同时也能够遵守学术诚信的原则。

（总台记者潘虹旭马力吴燕敏冯成毛俊）

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(责任编辑：周晶晶 CN032)

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