9月4日,陈春英骑摩托车前去领取学生们的营养餐(无人机拍摄)。
金竹畲族乡半坪小学位于江西省乐安县南部深山区,90后大学生陈春英2014年来到这里,与孩子为伴,一晃儿,已有4年。4年前,20岁的陈春英和其他几位从师范院校毕业的同伴一起来到半坪小学,开始了特岗教师的生涯。因生活条件艰苦,交通不便,几年过后,陈春英成为留下来的唯一一位特岗教师。
这几年,在山区生活教学的陈春英遇到了很多城市生活没有经历过的新鲜事,也在村民和孩子的陪伴下,收获了很多。“在这里,我不仅和孩子们品尝到了许多从未见过的野果,更是收获了许多特殊的友谊。看到学生们健康长大,村民们对我的信赖不断加深,我觉得这样的生活也是一种幸福。”陈春英说。
未来,陈春英渴望山里的公路可以更加便捷,让更多的孩子可以用知识改变命运。
新华社记者胡晨欢摄
9月4日,陈春英给学生们上语文课。 新华社记者段卓力 摄
9月4日,陈春英在宿舍备课。新华社记者段卓力 摄
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新华社西安4月29日电(记者邵瑞)陕西省今年将在延安、榆林、汉中、安康、商洛五市开展乡村中小学首席教师岗位计划试点,通过优秀教师的示范引领作用,带动当地乡村教师提升教学水平
新华社北京4月9日电(记者 施雨岑)教育部9日发布通知,决定启动实施中西部乡村中小学首席教师岗位计划,为中西部乡村地区造就一批基础教育领军人才,2019年在安徽、河南、陕西、甘肃4省先行试点
据报道,最近教育部官员介绍,教育部正在加快落实中小学教师平均工资收入不低于当地公务员平均工资收入水平的要求,2018年中央财政拨款45亿元,已惠及127万名乡村教师