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“最悲伤作文”后续:越来越多大凉山孩子的命运正在改变(4)

帮扶责任人格衣阿衣(右)询问木苦衣生木(左)的家庭近期情况

“那时学生辍学的情况很‘恼火’,不是因为读不起书,而是家长认为娃娃出去打工,来钱快,忽略了长远发展的问题。”普雄镇镇长曲木吉古说,普雄交通条件好,普雄火车站是成昆线上仅次于攀枝花、西昌的“大站”,流动人口多,控辍保学压力很大,“娃娃跟家长出去打工,一溜烟就不见了。”

脱贫攻坚以来,凉山州意识到教育是破除愚昧、斩断穷根的根本途径,提出“砸锅卖铁也要办好教育”。由财政“兜底”,学生从上幼儿园到完成九年义务教育,不用花一分钱。在越西县,当地实行了包括县长、教育局长、公安局长、乡镇长在内的“六长”负责制,保证每一名学生都能完成九年义务教育。

“控辍保学的每一项工作都相当艰巨,不是哪一级政府、哪一个部门能够完成的。”曲木吉古说,要‘控辍’,就要反复核查辍学人数,要做家长动员工作、打击组织未成年人务工的违法行为;对已经辍学的,不管学生人在哪里,还要进行劝返;对于‘保学’,不仅要保障学位、教师供给,还要保障学生安心接受教育的环境。“凉山州各县普遍实行‘双线八包’的策略,‘政府一条线,教育一条线’,哪个环节出问题,就问哪个环节的责。”

在各级部门的不懈努力下,目前,越西县疑似失辍学的4000余人已全部通过劝返入学、补偿教育、送教上门等方式重新开始了学习生活。

和不少重返校园的学生一样,木苦衣生木因为底子薄、基础差,学习起来很是吃力。她一度想放弃,班主任老师告诉她:“不能因为学不懂,就放弃了学习。”

一句简单的鼓励,让木苦衣生木思绪万千,她想到在外打工时,因为没文化,又说不好普通话,“别人说啥都不懂,吃了很多苦”。她下定决心,“要持续学习,不学习在这个时代真的行不通。”

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