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雷美央:让“有温度的教育”帮助更多山里娃(2)

雷美央:让“有温度的教育”帮助更多山里娃(2)
2020-08-02 10:34:01 光明网

捐一份书香,留一份真情。倡导成立“爱心书社”的雷美央,将目光转向自己的“娘家人”。一封封募捐倡议书,一通通募捐电话……几个月下来,杭州拱墅区32所学校,为大河小学捐赠了3万多册图书。不少杭州企业也捐款捐书,总价值140多万元。

2019年6月21日傍晚,在操场散步的雷美央突然发现,“爱心书社”窗口的灯亮了,全亮了。随着图书越来越多,大河小学将部分图书“漂流”到学校各个班级,成立爱心图书角,在各点校建立“共享书屋”、爱心书社分社,让书到完小、教学点流转,让学生经常看见新书。

光是让学校有藏书远远不够,更要让学生“腹中有书”。

雷美央发现,学生在早餐和上午第一节课之间、午间有较长一段时间荒废了。于是,她在自己所带的506班开始进行晨诵午读,阅读中外经典,所带班级语文成绩从原来的年级倒数第一跃居年级第二。随后,晨诵午读在全校推广开来。为了营造愈加浓厚的书香氛围,雷美央又策划组织了在世界读书日启动为期一个月的大型读书节。

雷美央一直以来深信每个孩子都有属于自己的花期,她不想因为孩子的成绩而给他们贴上标签。她说,有温度的教育,就是要用慈母之心、严师之心、益友之心这“三心”,来点燃孩子的心灵,让他们健康、阳光、全面地发展。

留下一支不走的教师队伍

两年前,在接到雷美央的时候,傅开国在车上就和她聊开了:大河小学教师队伍薄弱,希望她把更多心力放在帮扶青年教师的成长上。

大河镇中心小学有105位老师。其中,40岁以下有53人,37人教龄在5年以下,年轻老师居多。其实不只是大河小学,恩施许多乡镇的小学师资流动大、非科班出身教师多。

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