尽管现在已复园,但齐红仍然高兴不起来,选择入园的孩子还不到平时三分之一,收上来的学费跟数月积累下来的债务相比不值一提。“政府说了要扶持我们。”她说。
齐红所说的“扶持”,是政府工作报告提出的“帮助民办幼儿园纾困”。
崔建梅认为,我国学前教育本身就面临发展不充分、不均衡问题,“入托难”长期存在,如果大量民办幼儿园迈不过当前坎而倒闭,疫情之后“入托难”的问题就更突出了,因此必须把问题解决在当下,不能任其蔓延。
全国人大代表、东北师范大学附属中学校长邵志豪认为,当前仅有部分省份出台了对民办幼儿园的扶持细则,力度有待加大。受疫情影响的是整个行业,全国应该“齐步走”,地方政府要综合考虑财政补助、租金减免、税费减免、金融支持等政策,采取分门别类的有效措施出台一揽子扶持方案。(记者刘阳、周畅、陈聪、吴雨)
新华社北京2月20日电 题:让教育督导“长牙齿”——国务院教育督导委员会办公室负责人解读《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》 新华社记者施雨岑 教育督导是我国教育法规定的一项基本教育制度
新华社杭州4月3日电题:超长“宅家”,家长应该怎样教育孩子? 新华社“中国网事”记者俞菀 魏梦佳 唐弢 因疫情而“宅家”,中国的孩子家长们因为不适应而催生的“焦虑感”较为普遍
据新华社电 (记者施雨岑)记者3月31日从教育部获悉,教育部近日发出通知,对做好2020年春季学期中小学教育教学工作进行部署,要求精心做好教育教学衔接,精准分析学情,有针对性地制定教学计划