新华社海口11月4日电  题：职业教育的“永动机”——记全国教书育人楷模、海南职业技术学院教授李琳娜

新华社记者赵叶苹

“我有一个梦想，把海南及东南亚的热带果蔬做成品牌，通过电商平台和冷链物流销往全国。”海南职业技术学院教授李琳娜年近60岁，可她没想过退休安享晚年，她有忙不完的事，电商教学、物流专业越做越深入，并将其延伸至农村，甚至到了国外。今年9月，李琳娜获评全国教书育人楷模荣誉称号，但对她来说，荣誉皆在身外，职教是一生的事业。

痴迷教育　为社会培养更多实用人才

1991年，武汉大学计算机系毕业的李琳娜有很多选择，但得知海南一所中职学校愿意录用她时，她毫不犹豫地来到了建省不久的海南大特区。

“教育似乎有一种魔力吸引着我不愿改行。”李琳娜说，上大学前的从教经历令她爱上教育，她痴迷于学生认真听课的表情，沉醉于学生从她的课堂获得营养，感动于一名名学生在她的指引下迈向全新生活。

而且相比于基础教育，她更愿意到职校任教。李琳娜说，20世纪90年代初全国上下到处要用人，而劳动力素质普遍不高，职业学校的学生毕业后直接走入社会，从事职教为社会培养人才，更为显性、直接。

在她眼中，职业院校的学生并不比本科院校的差，反而较强的动手能力是他们的独特优势。

为了让职校学生重塑学习信心，李琳娜要求自己从拿到分班表开始，通过照片就能准确地叫出名字，这使得学生一入学就从她这里找到亲近感、认同感，愿意在她的带领下投入全新的学习园地。

她还致力于探索符合职校学生特点的教学方法——先让他们做，会做之后再讲理论，帮助他们进一步提高。

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