关于科学方法，王泽山有一番独特的心得。王泽山说，他的选题原则是“客观需要、国际前沿、有能力解决”。

其次，王泽山看重“求本”（追求本质）的思维方法，即注意在众多方面因素中，找到事物的核心，透过现象看本质。学生孙金华说，王泽山带领学生做研究时，反复叮嘱他们不能流于表面。对于在实验中获取的各类数据，他都会亲自核对、仔细分析，不会忽略、放过任何一个细微变化。

王泽山还强调，遇到问题要多问几个“为什么”。“问过和思考过后，一方面认识的范围扩大了，另一方面是对问题的理解也愈加集中和深入了。”王泽山说，“为什么”之后，过程往往还没完结，这时还要问“它还存在什么问题？”“能不能比它还好？”“怎么做才能比它还好？”在“为什么”的基础上，上升到“怎么做”的层次。

“我这一辈子只想做好一件事”

“王老师好像永远不知疲倦。”他身边的人这样说。王泽山家里的灯是最早亮、最晚灭的。只要没有特殊安排，他都会在晚上9点半左右休息，凌晨两三点起来工作。他通常上午9点到办公室，和同事、学生商量事情。午饭后稍微休息一下，起来继续工作。

王泽山空闲的时间也都在思考。因为一边思考一边走路，他还闹出过不少进错楼、跑错房间、错乘火车铺位的笑话。有时，他的夫人为他倒好了咖啡，他却因为入神思考而忘记喝掉，夫人不得不把咖啡热了一次又一次。

生活里“争分夺秒”，他却舍得扔大把时间在试验场。即使已经80多岁，王泽山一年还是有近一半时间在试验场。冬天在内蒙古靶场做实验，气温零下几十摄氏度，高速摄像机都“罢工”了，王泽山还和团队一起驻守。他说，这样既是为了能准确收集一手数据，也是为了确保整个实验过程安全有效。

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