优化服务完善机制 增加岗位稳定就业(2)

谈及工作，王文升心里踏实：“7月份我就要正式入职了，可以说毕业与就业无缝衔接。”

作为用人单位，博硕公司人力资源部负责人对山东技师学院的实习安排十分满意，“今年从学校招了10名应届毕业生，公司早早就发出邀约、开出优渥待遇。”

过去，博硕公司这样的中小企业在招聘上没少遇到痛点。“我们急缺专业技能人才，但苦于不知道去哪里招人，优秀人才也不知道怎么找到我们，结果经常招到专业不对口的新人，导致公司培训效果不佳，新人离职率也高。”公司人力资源部负责人说。

“学校组织的顶岗实习，很好地解决了这些痛点。”山东技师学院副院长张克清说，实习前，学校会通过调研，掌握合作企业的岗位需求、专业要求、薪资待遇等情况，然后制定详细的实习计划，精准推荐给不同专业学生，“这样一来，企业能快速收获对口人才，学生也能准确找到施展技能的舞台。校企之间的信任度也越来越高，有利于建立长期稳定的就业合作关系。”

这些年，山东技师学院培养的技工供不应求。究其原因，除顶岗实习提高了求职效率之外，更重要的是学校把就业导向贯穿技工教育始终，积极推进“工学一体化”教育模式试点。

“在数控专业，以前学生要先学机械基础课。而现在，一入学就要模拟真实生产流程，操作零部件加工。进入第三学年，还要参加工学交替实习。”山东技师学院智能制造学院院长秦巍说。

去年夏天，智能制造专业的学生石天元就到南京一家电子厂工学交替实习半年。“技能工人的效率是我的两三倍，加工精度也高得多，让我认清了差距，改掉了粗心、散漫的毛病。”石天元说。

“去之前他还是个孩子，回来后真像个大人了。”谈起石天元的进步，班主任李杰说，工学交替显著提升了学生的职业认同感，同时培养了责任意识、质量意识、安全意识等宝贵的职业素养，这些是在学校难以学到的。