“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”好多年了，每当唱起这首《学习雷锋好榜样》，我的脑海里便会闪出一个问号：谁是雷锋当年的学习榜样？

众所周知，雷锋出生在旧社会一个穷苦农民家庭，7岁沦为孤儿，是党和新中国让他成为了一名伟大的战士、优秀共产党员。他的先进思想，如同“工人阶级队伍当中不能自发产生马克思主义”一样，也有传播源头。翻阅相关资料，我们可以发现：在他的成长过程中，对他产生影响的人，既有战争年代的英雄人物董存瑞、黄继光等，也有和平年代的先进模范人物，还有身边的领导、同事和战友。其中三位领导对他的成长起了关键性作用。

县委书记张兴玉，是雷锋助人为乐的导师。雷锋入伍前在望城县当公务员时，经常跟张书记一块下乡，当他看到张书记下乡常常是鞋一脱就下田，一边扶犁，一边和老乡搭话，分不清谁是民谁是官时，就暗暗告诉自己要向张书记学习。有一次，张书记发现一位农民家里穷得揭不开锅，就掏出仅有的20元钱递给老人，让他买几头猪崽饲养，尽快过上好日子。有张书记做表率，雷锋便把自己的蚊帐送给了一位生病的老大娘，老大娘要谢他，他说，要谢就谢共产党，是党教导我这样做的。由这个“模仿”开始，雷锋学张书记帮助弱者，资助同事、战友，最终形成了“活着，就是为了使别人过得更美好”的人生哲学。

团政委韩万金，是雷锋做好事不留名的示范。韩万金是雷锋生前所在团的政委，三年自然灾害期间，韩万金把全家人节衣缩食省下来的2000元钱交了党费。辽东发大水，他又把一个月的工资寄给灾区，并且甘当无名英雄。他的事迹感动了全团官兵。雷锋在辽阳水灾和人民公社成立时，也把自己省吃俭用的钱寄给了灾区和人民公社，也没有留下姓名。后来，有人说雷锋是“傻子”，雷锋在日记里回答：“革命需要这样的‘傻子’，建设也需要这样的‘傻子’。”

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