北京市教育委员会和北京市体育局联合发布了《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干措施》,提出打造“能出汗的体育课”、大力开展学生“班级赛”、科学精准提升学生体质等八条举措。根据文件,小学和初中每天将有一节体育课,高中每周则安排3-5节体育课。没有体育课的日子也要保证不少于45分钟的体育锻炼时间,每节体育课至少有10分钟用于体能练习。
文件强调,在体育课实施过程中,需强化运动负荷监测,避免出现“说教课”和“不出汗”的体育课。学校必须开齐开足体育课,不得以任何形式挤占体育课时间,杜绝“阴阳课表”。此外,小学和初中要将足球、篮球、排球中的至少一项纳入体育课必修内容;高中阶段则需开设这三项球类模块教学,并积极推广冰雪运动。
为确保义务教育阶段每位学生掌握至少两项运动技能,学校应利用大课间及课后服务时段组织多样化的活动,如球类、跳绳、踢毽子等不少于十项。同时,各中小学还需引导师生参与全员跑步活动,每年至少举办一次全校范围内的冬季长跑或春季接力跑活动。
新措施还首次在北京中小学全面部署了全员参与、全过程参与的“班级赛”,要求每学期以班级为单位举行形式多样的比赛。例如,小学每班不少于五场比赛,初中不少于四场,高中不少于三场。对于校园足球、篮球、排球特色学校,则需组织相应项目的班级联赛,每班每学期不少于五场比赛。
为了更科学地指导学生进行体育锻炼,北京计划整合学生的年度体质健康测试数据与体检信息,运用大数据、人工智能等技术手段进行分析比较。针对引体向上等弱项,市教委将采取特别行动加强训练,从四年级起逐步增加单杠悬垂支撑和斜身引体项目,以提高学生上肢力量并改善脊柱侧弯等问题。所有这些措施将在新学期开始时全面推行,尚未配备高低单杠设施的学校需在年底前完成配置。
另外,定期邀请体校教练员和优秀退役运动员进入校园,每周至少一次指导学生专项训练并对体育教师进行培训。各区每年还要举办不少于十次的“冠军进校园”活动。
今天是北京市中小学开学第一天,北京市教委与北京市体育局联合发布了《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干措施》,即北京市中小学“体育八条”
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