攀枝花一中学学生离奇失踪！

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2024-12-03 13:45:18 教师吧

攀枝花一中学学生离奇失踪

11月30日晚，攀枝花一高二学生身穿蓝色校服离开学校后失联。

孩子母亲说，从监控看到，孩子离校后没有按正常路线回家，而是去了火车站等多地游走，最后消失在一个公园的盲区里。她说，有孩子的舍友表示，男孩曾向他表示压力比较大，想出去走走。另外，孩子性格比较内向，曾被同学借书不还，因对方身材高大，不敢理论，事发前两周，曾帮同学饭卡套现。

攀枝花第七中学的工作人员告诉记者，目前包括公安在内的多个部门都在积极寻找。

近年来，青少年心理健康问题频发，引起了社会各界的广泛关注。近日，广东云浮市云安区鲲鹏中学一名学生被老师批评教育后跳楼。11月17日，陕西安康市紫阳县16岁中学生从学校离开失踪。11月18日，贵州铜仁市思南县13岁初一学生徐某诚在上学途中失踪。家长发布寻人启事后，两名学生均被找到，但不幸均已死亡。

攀枝花一中学学生离奇失踪

这些事件令人痛心疾首，也引发了深思：现在的孩子怎么了？当今社会，孩子们面临着前所未有的学业压力。堆积如山的作业、频繁的考试、激烈的升学竞争，如同重重枷锁，压得他们喘不过气来。在这种高强度的压力下，一次小小的挫折，比如老师的一句批评，都可能成为引发悲剧的导火索。就像云浮市云安区鲲鹏中学那名被老师批评教育后跳楼的学生，或许在他心中，那一刻的压力已经超过了他所能承受的极限。

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成长于信息时代的孩子们，虽然享受着网络带来的便捷，却也不可避免地受到一些负面信息的侵袭。网络世界纷繁复杂，其中的暴力、色情、消极言论等不良内容，极易扭曲他们尚未成熟的心灵。长期暴露在这样的环境中，孩子们的心理认知可能会出现偏差，导致他们在面对现实生活中的困难时，产生错误的判断和极端的行为。

心理承受能力的培养在很多孩子的成长过程中被忽视。在家庭和学校教育中，挫折教育的缺失使得孩子们在遇到问题时，缺乏应对困难的勇气和方法。一旦陷入困境，他们往往感到无助和绝望，不知道该如何排解内心的痛苦。家庭环境和亲子关系对孩子的心理健康有着深远的影响。一个缺乏理解、沟通和支持的家庭，会让孩子在遇到挫折时，感觉自己孤立无援，从而失去对生活的信心。

作为家长、教育工作者和社会成员，我们应该如何守护孩子们的心理健康呢？家长们要学会与孩子平等沟通，尊重他们的想法和感受，营造一个温馨、和谐的家庭氛围。多陪伴孩子，关注他们的情绪变化，及时给予支持和鼓励。教育工作者则应在关注学生学业成绩的同时，更加注重他们的心理健康教育。学校可以开设心理健康课程，配备专业的心理咨询教师，为学生提供心理咨询服务，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

社会各界也应当积极行动起来，净化网络环境，减少不良信息对孩子们的影响。同时，加大对青少年心理健康教育的宣传力度，提高公众对这一问题的认识和重视程度。青少年是祖国的未来，他们的心理健康关乎着家庭的幸福、社会的稳定和国家的发展。让我们共同努力，为孩子们撑起一片心理健康的蓝天，让每一朵青春之花都能在阳光下绽放。

(责任编辑：卢其龙 CN070)

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