新出台的学前教育法还明确了两类从业禁止情形:一类是具有虐待、性侵害、性骚扰、拐卖、暴力伤害、吸毒、赌博等违法犯罪记录的;另一类是有酗酒、严重违反师德师风行为等其他可能危害儿童身心安全情形的。此外,针对幼儿园教职工体罚或者变相体罚、歧视、侮辱儿童等行为规定了法律责任,要求依法依规给予处理。
教育部基础教育司相关负责人还介绍了如何确保幼儿园的安全问题。一是压实安全管理责任,层层传导,要求各地切实落实地方政府及相关部门和幼儿园的安全责任;二是健全安全工作机制,督促幼儿园健全落实房屋设备、消防、门卫、食品药品、幼儿接送交接、幼儿就寝值守和活动组织安排等安全防护制度和检查制度;三是加大违规惩治力度,对未履行安全保障责任、教师存在师德师风问题、损害幼儿身心健康的,要依法追究有关单位和人员的责任;四是加大教育宣传力度,深入组织开展学前教育法普法宣传培训,营造依法保障在园幼儿安全的良好氛围。
近年来,学前教育得到快速发展,但仍需通过立法破解突出问题,为高质量发展提供法治保障。学前教育法明确了学前教育的公益普惠属性定位,规定国家推进普及学前教育,扩大普惠性学前教育资源供给,构建覆盖城乡、布局合理、公益普惠、安全优质的学前教育公共服务体系。同时,明确对民族地区、边疆地区和欠发达地区的倾斜,以及对家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童和农村留守儿童等群体的特别保障。坚持政府主导,完善保障机制,规定学前教育实行政府投入为主、家庭合理负担保育教育成本、多渠道筹措经费的投入机制;明确学前教育财政投入、财政补助经费的分担机制。
教育部基础教育司相关负责人表示,将进一步健全学前教育保障机制。在投入保障方面,推动各地依法建立完善财政投入长效机制,确保财政性学前教育经费在同级财政性教育经费中占合理比例,建立省市县财政补助经费分担机制,制定并落实公办园生均财政拨款标准或生均公用经费标准以及普惠性民办幼儿园生均财政补助标准,健全学前教育资助政策。此外,还将进一步提高学前教育普及普惠水平,推动各地落实以政府举办为主、大力发展普惠性学前教育的法定要求,科学规划配置学前教育资源,巩固提升普及普惠水平。
2023年全国幼儿园数量达到27.4万所,在园幼儿4093万人,学前三年毛入园率达到91.1%,比2012年提高了26.6个百分点,达到了世界高收入国家平均水平。全国普惠性幼儿园23.6万所,在园幼儿3717万人,普惠性幼儿园覆盖率达到了90.8%。中央财政支持学前教育发展专项资金累计投入2460亿元,带动各地进一步加大财政投入。2023年国家财政性教育经费支出中,学前教育比重达到6.2%。各级财政累计投入937亿元,资助家庭经济困难的儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育超过了7500万人次。全国幼儿园的园长和专任教师总数为334万人,专科以上学历的园长及专任教师占比为93.1%,教师队伍配置水平显著提高。教育部会同相关部门出台了多项规范性文件,建立了县域学前教育普及普惠督导评估和幼儿园例行督导评估制度,学前教育法治化规范化水平不断提高。
国务院最近公布了国家工作人员的任免决定。相里斌被任命为国家发展和改革委员会副主任(兼任),何光彩加入教育部担任副部长,李明征则成为司法部的新副部长。此外,王思成被委以国家中医药管理局副局长的重任
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