与高考相比，留学是否真的是更好的选择？探索背后的动机与挑战(2)

小大

用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈

关键词：

2024-10-30 11:29:00 百家号

马颖毅表示，自己曾经也是留学的孩子，但因为当时中国的经济条件和签证政策，自费留学几乎是一件不太可能的事情。她观察到近年来有越来越多的中国本科生出现在她的课堂上，这些学生自费来到美国留学，与她这一代留学生有很大不同。这激发了她创作《留学的孩子》一书，试图了解这些年轻留学生的真实情况。

在马颖毅看来，留学的故事可以分为三个阶段：来美国之前（包括申请的过程）、社交和学业上的双重压力以及毕业后的安排。从留学生们的经历中可以看出，他们感受到了中美两国教育体制的巨大不同，这种不同既带来了机遇也带来了焦虑。许多本科生要进行所谓的“博雅教育”——即通识教育，无论学工程还是社科，都要进行通识教育，这对他们提出了新的挑战。

从经济的角度来看，当初很多人选择留学是为了“镀金”，以便在国内找到更好的工作。但马颖毅研究发现，大部分本科生选择继续在美国读研究生。无论是哪里的父母都希望复制自己的优势地位，通过教育改变是一种有效方式。此外，父母也希望孩子有不一样的体验，比如全人教育、更加人性化的教育和全面的发展。

留学之后面临的困难不仅限于文化冲击，还会在生活方式上产生困惑。例如，不少中国学生到了美国后表现出严重的拖延症。马颖毅解释说，这些孩子在国内有家长和老师的帮助，有一个明确的结构，但出去以后没有这样的结构。美国很多课程没有考试，需要学生有长期规划的能力，而这正是中国学生缺乏的训练。

作为中学老师的袁媛对此深有体会，她提到刚入学的国际课程学生常常感到困惑，因为没有作业让他们和家长都感到焦虑。傅强也指出，中美两国在家庭教育方面的差异显著，美国中产阶级以上压力很大，但中产阶级以下则相对不在乎。

就业问题也反映出中美两国的认知差异。在中国，大学毕业生找不到工作并不会质疑上大学的意义，而在美国，如果毕业生找不到工作且贷款还不上，就会质疑大学存在的意义。这体现了社会结构和价值观的不同。

新一代中国留学生所体现的雄心与忧心的双重性，也反映在他们的父母、家族以及同龄人群体中。留学不仅仅是一种个人行为，更是一种社会现象和文化交流的过程。通过关注这一群体，我们可以更好地理解全球化背景下的人才流动和社会变迁，进而反观变化中的中国社会如何理解教育、未来乃至自己的国家与世界。

首页上一页 12共 2 页

(责任编辑：张小花 TT1000)

关闭

与高考相比，留学是否真的是更好的选择？ 探索背后的动机与挑战(2)

相关新闻

今日热点

频道热点

与高考相比，留学是否真的是更好的选择？探索背后的动机与挑战(2)