学校不可把校园欺凌当家丑遮掩
近日,网络上曝光了广东普宁一中学在反对校园欺凌承诺书中的不当条款,该承诺书要求学生在遇到校园欺凌事件时“坚决不拍照、不录视频”。此消息于9月3日由网友发布,迅速引发关注。次日,普宁市教育局确认情况属实,并指示该校立即收回承诺书进行整改。
这份承诺书本意在于集合学校、学生及家庭的力量,共同预防校园欺凌现象,通过确立各方责任与义务,促进学生间良性互动,保护受害者的权益。然而,其中关于禁止记录欺凌事件的规定让公众感到困惑,担忧此举可能剥夺受害者保存证据的权利。
面对质疑,教育部门迅速行动,要求学校撤回原有承诺书,并修改了相关条款,改为禁止学生携带手机入校,以防干扰学习环境。尽管事件表面上得到解决,但它揭示了某些学校在处理校园欺凌时的不当策略,即倾向于内部低调处理,忽视公开透明的重要性。
校园欺凌的妥善处理需学校扮演关键角色,其态度和行动直接影响事件的解决方向和学生的安全教育。正确的做法应是以法律为准绳,严厉惩治欺凌行为,保护受侵害学生,而非隐瞒问题,以免无意中纵容欺凌行为,损害学生的合法权益。
根治校园欺凌,学校必须树立正确的应对观念,采取果断措施,确保每一起欺凌事件都能得到公正、公开的处理,从而为学生营造一个安全、健康的成长环境。
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