改成绩事件仍有问题待解:家长是谁?
西安科技大学经历了一起“改成绩事件”,此事引发了社会的广泛讨论。5月14日,校方通报处理结果,对与违规更改学生成绩相关的责任人实施了处分,体现了维护教育公正的立场。然而,一个核心问题仍未解:一名要求非正常修改孩子挂科成绩、并对教师施压、自称“有背景”的学生家长,其真实身份仍旧是个谜。
事件中,学生陈某某的改分要求被拒后,其家长以学生未来为由向教师施压,暗示自身背景特殊,这不仅挑衅了教育公平原则,还引发了对于权力是否被滥用的深切忧虑。校方虽已对一系列相关责任人,包括教务员张某某、课程组长陈某及学院、教务处的部分领导进行了记过、警告等处分,并恢复了被篡改的成绩,但该家长的具体情况依旧未公开,成为了舆论焦点。改成绩事件仍有问题待解:家长是谁?
各界呼吁校方深化调查,揭开该家长的身份之谜,以确认是否有权力不当干涉教育的行为存在。此事不仅关系到单一学生成绩,更触及教育公平、学术诚信和高校管理制度的核心原则。大家期盼西安科技大学能坚持公开透明,彻底查明真相,既追究直接责任人的同时也彻查可能隐藏的深层次原因,利用这次机会强化制度,防止类似事件重演。
对此,西安科大承诺将组建专门工作小组,对事件做全面深入的调查,保证不回避、不掩饰,坚决追查,并将在全校范围内检查教育教学管理,以期从根本上防止此类事件再现。全社会正等待着一个公正、透明、有信服力的调查结果。
近日,在西安科技大学测绘科学与技术学院,一起关于学生成绩公正性的事件引起了广泛震动。一位教师在完成课程成绩评定后,遇到学生家长因成绩不满而发出强烈抗议,甚至伴有威胁性质的言语
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