近日,西安科技大学测绘科学与技术学院发生了一起关于学生成绩修改的争议事件。一位专职教师透露,今年1月,他所教授课程的期末成绩公布后,一名成绩未达标的学生家长提出修改成绩的要求,理由是这将影响孩子的前途并留下不良记录。家长甚至对教师进行了言语威胁。学院内部也有人提及该家长具有一定的社会背景,间接施压要求更改成绩。
此外,该教师还发现,自己不知情的情况下,学院为另一名补考学生的成绩调整,擅自将该课程的成绩录入权限转移,由其他教师将不及格分数改为及格。
任课教师秦风(化名)感到身心俱疲,自事件发生以来,他没有得到公平的处理或任何慰藉,反而成为众人眼中的“异类”。秦风讲述,1月6日提交成绩后,8日晚接到学生家长的电话,对方自称是某研究院研究员,强调孩子面临本硕连读,成绩对其至关重要,坚决要求修改成绩。录音证据显示,家长不仅威胁要去学校闹事,还暗示与校内人员有交情,使秦风担忧自身及家人安全。
秦风解释,该生的平时成绩已给到90分,相当高,但卷面成绩仅25分,综合成绩计算后为45分,未能及格。他坚持成绩不能随意改动,认为这对其他努力学习的同学不公平。
事情并未就此结束,2月26日,19名学生联名申请复核成绩。学院督导组复核确认,试卷难度适宜,阅卷无误。学生们普遍反映,该课程难度适中,秦风的教学也得到了正面评价。
然而,风波持续升级。3月,学生家长向学校投诉秦风的教学问题,学校教务处介入调查后,证明秦风并无不当行为。秦风对于家长如何获取内部教学大纲等信息感到疑惑。试图联系家长时,对方拒绝了进一步沟通。
补考期间,秦风的课程补考试卷由他人负责出题和阅卷,他仅负责录入成绩。其中一名补考学生最终成绩合格,而另一名大四学生补考未过,威胁采取极端行为。秦风复核确认成绩无误,但之后发现该生成绩莫名被改至及格,且原始试卷疑似被销毁。
学院内部为何会发生此类成绩篡改事件?教师的评分权为何遭到干预?学校宣传部门回应,已成立调查组介入,更多详情尚待查明。事件仍在关注中。
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