答案显示是否定的,相关活动主办方想通过“换脸”来打“擦边球”,未必行得通。
一项面向中小学生的活动是“研学活动”还是竞赛,从活动的具体组织形式、内容不难辨识——只要需要进行测试,并对成绩进行排名,评定奖项,就属于带有竞赛性质的活动。
鉴于此,社会当警惕违规奥赛“换马甲”复活,监管部门也要保持“在线”,依法严查,取缔违规组织的变相竞赛活动,不让已降温的竞赛热“回温”。
要降低家长的“参赛热情”
奥数杯赛转战“地下”,本就说明了其存在的合理性存疑,可即便如此,有些家长通过“暗语”交流也要让孩子报名参赛。
这也表明,奥数杯赛仍有市场。经过多番治理,中小学学科竞赛热仍难以降温,也跟这不无关系。
这或许是源于现实利益驱动。2019年,中央、国务院曾发文提出,推进义务教育学校免试就近入学全覆盖,“严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据,不得以面试、评测等名义选拔学生”。若严格实行该政策,学生参加竞赛的成绩、获奖证书根本不可能在招生中派用场。
可现实中,有些组织活动的机构进行焦虑营销,夸大竞赛的作用;还有少数义务教育阶段学校仍存在违规招生的问题。这也让某些家长认为,竞赛成绩、证书仍可让孩子获得招生优势。
鉴于此,显然也该加强监管,切实推进义务教育学校免试就近入学全覆盖,堵住部分中小学违规操作的空间,也加强政策宣导宣传,让家长懂得,参加这类竞赛无益。
违规奥赛藏得再深,也是违规。对此的依法治理,自然不能含糊。
□熊丙奇
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