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教育机构被指暴力改造学生:电棍击打 不让睡觉(2)

教育机构被指暴力改造学生:电棍击打 不让睡觉(2)
2018-05-08 00:14:33 新京报

“我们一开始都不知道怎么写感受,后来就摸出一个规律。”余月介绍,先写看了视频有什么感受,然后写视频里多好多好,或者这些人多坏多坏,然后结合到自身,写自己以前多不是人、多坏,现在学了传统文化知道了什么。

王健诚表示,首先得让学生明白这些道理,让他们知道学习的重要性,接下来就得做到。他提到,自己移动硬盘里有很多视频,内容孩子们可以自行翻阅,“我有时候不在基地,但没让他们看过视频”。

“打得她在教室转了两圈”

余月回忆,自己逃跑回来后,王健诚老师借口“家中老人知道此事被气进急救室”,拿警棍抽得她腿、胳膊全是青紫色。

“在教室当着所有学生的面,当时算我在内共16个人,没有人敢拦。”她说,自己被打得满教室跑,之后老师拿着父亲给的3万元现金,分成一沓一沓抽她的脸,导致其嘴被划破。

因为腿受伤下不了楼,余月称,老师也不让任何同学扶,她下楼后直接晕倒。此外,当时她脚腕肿得特别大,但没过一周,老师非让早操跑步。此后她去医院检查,说是软组织挫伤,至今一个脚腕比另一个粗。

▲余月称,被打后至今一个脚腕比另一个粗。

▲余月称,被打后至今一个脚腕比另一个粗。

王健诚表示,打孩子用的是橡胶棒,打得她在教室转了两圈。“她的问题到了特严重的情况,还威胁父母。”他说,之前余月父亲求着自己把她收下,当时他并没有打孩子。

此后一周的晚上8点,他把学生集合起来,“我说你们不是想逃跑吗?今晚给你们一次机会,然后就逃出去5个男孩子。”他告诉重案组37号,余月是次日凌晨3点跑的,他和孩子父亲都没找到人。

第二天下午,余月因身上没钱,就找姐姐要。还给男友留了电话,说是“你如果明天见不到我,就给我姥姥姥爷打电话,你威胁他们,我就能出来。”

王健诚说,第三天,余月被父亲送回基地。“她父亲返回时给我打电话,说是孩子之前打电话威胁老人,我才打的她”。

隋姓同学是那次逃出去的5个男孩子之一,此前他还独自逃跑过一次,但均以失败告终。

之后,他又被送到上述西安教育机构。“当时王老师从合阳赶来西安,眼神特别凶煞地瞅着我。我站起来叫了句老师,他直接来了个嘴巴子,我彻底慌了。”

他回忆,老师又把电击棍拿出来,往自己身上电了好多下,“兹拉兹啦的响,当时我已经没有知觉,麻木了,肉从皮肤里蹦出来的那种感觉。”

王健诚解释,用电警棍是因为学生逃跑,他去了之后,学生对着电脑玩游戏。警棍有二三十厘米长,是从网上买的。“打人吧真没多大事,但能听到噼里啪啦的声音,那毕竟是个孩子,要是失手出了事,我能不知道要负责么?!他根本不把父母看在眼里,你不教育教育他,没人敢管。”

骚扰还是关怀?

王健诚的儿子也说,父亲有时候拿戒尺打,有时候就是罚体能锻炼。他“见多了”爸爸打学生,犯错误就打,他拿起讲台上长约50厘米的戒尺示范,“拿戒尺打手心,轻的几十下,重的几百下。”

▲用来打学生的戒尺长约50厘米。

▲用来打学生的戒尺长约50厘米。

学生提到,家长也在基地挨打。元旦时家长去了,王健诚就拿戒尺说要打家长,然后孩子不乐意,说不能打,就去拦。“他就把孩子骂一顿,然后逼问打父母几下,孩子说越少越好,然后他就说,你还让我打父母?就打了孩子10板子,特别重。”

王老师解释,元旦打父母是在做一场游戏,是把保护父母的心唤醒。“如果有人当面打我父母,我死活都不同意,用戒尺打父母只是一个样子,看看孩子的反应。”

他说,孩子们大多没什么反应。只有一个,刚把戒尺伸起来,那孩子扑通就蹦起来,说“住手,你不能打我妈妈”。

此外,余月提到,自己在基地被骚扰。

她说,自己心脏不是很好,去的第二天心率飙到140,就去了医务室。“王老师告诉医务室的医生不让我再吃药,然后说要是心率过速他抱一下我。”她说,自己当时认为可能是老师的关怀,没想太多。

此后,有一次去老师办公室。“因为心率过速,他把脑袋埋到我脖子处并触碰,我当时甚至还在为他开脱,想着是不是在测我的心跳,但紧接着他咬了一下我的耳朵。”她说,自己当时不敢反抗,就叫了句“疼”,之后随便就应付两声,就赶紧走了。

王健诚解释,自己在基地抱过很多人,因为家人也拥抱,但他否认骚扰。

有家长称:基地若重开,还把孩子送来

渭南市合阳县教育局宣传部王主任表示,因没有相关办学资质,属于不正规办学,“善和传统文化”基地已被取缔。

4月14日,重案组37号到基地进行探访,经向教育局和村委会核实,该基地原是居委会用地,2016年租给王健诚。基地共两层,一楼是村委会、医务室、厨房和5间宿舍。二楼是教室,后来他在一层建了个彩钢房,起名“明心堂”。目前教室和宿舍楼均已贴上封条,“明心堂”书架上摆放着平时看的国学光盘。

▲“善和传统文化”基地教室和宿舍楼均已贴上封条。

▲“善和传统文化”基地教室和宿舍楼均已贴上封条。

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