“双减”后首次开学 各地“双减”落地情况如何？(2)

同时，成都还在探索建立校外培训机构第三方全额资金存管制度，校外培训机构办学风险防控机制，建立和完善“行政监管、金融预警、群众与媒体监督、保险介入”的立体式校外培训风险防控工作制度。支持和鼓励校外培训机构探索“先消费、后付费”运营模式。

上海：严禁组织以排名为目的的大规模测试

上海市将依托政务服务“一网通办”平台加强“一站式”培训服务管理。严禁培训机构泄露家长和学生个人信息。开展培训机构“双随机”检查。依托专业力量为违规行为认定提供专业参考意见，依法依规查处违法违规培训行为。明确：严禁培训机构组织、参与、宣传未经行政主管部门审查同意的义务教育阶段竞赛活动；严禁组织以排名为目的的跨区、跨机构大规模测试；培训机构的培训结果不得对外公开，不得宣传学员等级证书、分数排名、“名校”录取人数等。

各地出台的“双减”细则在减轻中小学生作业和校外培训负担的同时，都强调要增强学校教育主阵地作用，推进“双减”落地见效。广州将支持教学创新，以信息技术在教育教学中的创新应用，全面提升课堂教学效率。

广州：支持教学创新增强学校教育主阵地作用

广州市教育局日前印发了《关于切实减轻义务教育阶段学生作业负担提高教学质量的通知》，以“三提两优一少”为主要举措。

“三提”：即提高课堂教学质量、作业设计质量和学生身体素质。“两优”即优化校内课后服务和作息安排。“一少”即减少考试次数。