放学了，姥姥葛玉英带着两岁的妹妹王子彤来接他，妹妹淘，多数时候，他在一旁看妹妹玩滑梯。

葛玉英是被拉回来救场的。去年11月，妹妹满两岁，王子墨妈妈王娟决定再次南下务工，他就这样变成了一个双留守儿童。

“我在新疆干活哩，她公公婆婆走得早，要不我也不给他们看孩子。”今年52岁的葛玉英，一头黑发，绑着低马尾，说起话来利落干脆。年轻时和丈夫一同去新疆干活，剪棉花、割麦子，三个孩子大半的成长时光“没搁家”。

王子彤精力旺盛，把鞋褪到一边，赤着脚跑来跑去，不一会儿消失在视线范围内。葛玉英话说了半拉，开始风风火火找孩子，王子墨蹲在阴凉的地方，托着腮，观察着这一切。他得适应这样的新常态。

中国农业大学人文与发展学院教授潘璐表示，农村人口的城乡流动从上世纪80年代开始，已经从青壮年男性为主扩展到年龄周期跨度更大的男性与女性村民。

“贫困地区儿童早期发展状况调研”3岁-6岁儿童的40份调查问卷显示，妈妈在孩子不足一岁外出工作的15%，在孩子1-2岁外出工作的23%，2-3岁外出工作的17%，没有工作的43%。

复刻的童年

刘月2011年从商丘幼师师范学校毕业后，回到商丘宁陵县曹西庵村办幼儿园，从一个留守儿童，到留守儿童的守护者。

幼儿园里，双留守儿童比例大概占70%，20%的孩子妈妈留在家里，其中不少是在照顾二胎，只有10%，父母能够陪伴在身边。

“双留守的孩子对父母的渴望恳切，有时得知爸爸妈妈要回家了，会忍不住告诉所有人。爸妈回来后，他们会骄傲地昂着头，告诉全班小朋友，‘今天放学妈妈来接我’。”刘月说。

那些被父母归来与离开牵动的心情，刘月也有过。

两年前，女儿田野出生，几乎复刻了刘月的孩时。10岁，刘月晚上一个人不敢待在屋子里，即使开着灯，也需要人陪着。田野在家，门口有汽车经过，还会躲进妈妈怀里。

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