从接触木工，到参加比赛，从中体会乐趣，也树立了自信。木工与文化课学习相辅相成，更多学生在传承木工工艺中获得成就感。
一名有着30多年经验的传统老木匠，在他手里雕刻出来的工件与工艺品成千上万件，栩栩如生，令人赞不绝口。上海城市科技学校建筑实训中心金牌指导教练、高级木工沈雪云从教28年，在一榫一卯中的精雕细琢中，不仅擅长制作“中国鲁班智慧工件”，还承担学生创意木工社团。由他培养的成百上千学生中，有的在中国国际技能大赛精细木工项目摘得金牌。
金牌教练带出金牌选手
上海城市科技学校建筑实训中心，也是世界技能大赛精细木工项目中国集训基地，处处是一片紧张的备赛气氛。墙上明显之处，贴着“赴阿布扎比参加第44届世界技能大赛倒计时”的提示。
世界技能国际大赛上，往往要求选手分4天、在总计22小时内完成2件竞赛作品。如何既快又好？这本是一对矛盾。沈雪云说，无论比赛出什么新题，做什么新木工活，直榫、暗榫、明榫、燕尾榫……万变不离其宗，最关键的还是要做好这些连接点，确保平整度和精细度。这离不开参赛选手反复动手练习。好在国内比赛中，一般要求学生在10小时内完成作品；到了国际赛场，多了1小时的时间，现场发挥就能游刃有余。
在他看来，做好木工，关键是熟能生巧。特别是木料与木料之间拼接的缝隙越小越好，因为比赛中缝隙要求不得超过0.15毫米。平时训练过程中，同样的错误不能再犯，每次练习都要有进步，活要越做越好。
2016年5月，沈雪云作为学校指导教师，指导学生参加第44届技能大赛精细木工项目上海赛区选拔赛。“这是一次史无前例的挑战，没有相关工作经验，更没有可借鉴的方法，只能凭借个人能力，一步步去摸索。”副校长项国平说。从全国选拔赛开始，入围赛、五选二选拔赛、二选一选拔赛……当年8月，沈雪云带领的学生突破重重困难进入全国赛选拔赛，脱颖而出分别获得全国第二、第三名的好成绩，随后进入精细木工项目中国集训队集训，开始了为期10多个月艰苦的走训跟训，最终他带领的学生张嘉豪获得中国国际技能大赛精细木工项目金牌，同时作为第44届世界技能大赛备赛选手，下月将赴阿布扎比参加第44届世界技能大赛。而沈雪云本人在“2016中国技能大赛——第44届世界技能大赛”上海市选拔赛精细木工项目中，获得“金牌指导教练”和“优秀集训教练”称号。
体验乐趣，树立自信
新学期，创意木工社团又开始报名了。短短一周，“能工巧匠”的创意和技艺吸引了40多位学生。学校自2011年开设创意木工社团，在上海职校中属于最早开办，深受建筑工程施工、建筑装饰、市政工程专业学生的喜爱。
除了对小木凳、小窗扇、斗拱等简单木工作品充满制作兴趣，学校实训中心金牌教练亲手制作的三件“镇馆之宝”，也吸引了很多学生想来拜他为师，向他学习技能。带有明末清初建筑风格的华庭雅居，按照原型缩小25倍的方塔，模仿七宝老街制作的传统建筑牌楼“松江老街”，这三件大型木制工艺品从实地考察、绘图到制作，沈雪云花费了大量时间，少则8个多月，多则1年以上。
做好木工，沈雪云要求学生要有“三心”——耐心、细心和静心。无论是平时训练，还是制作过程，都要耗费大量时间。只有刻苦训练，锤炼技能，才能做出好作品。从创意木工社团考核，到集训队员选拔和训练，沈雪云对学生制作的每一环节都要求严格。学生动手能力强，做工速度快，成品精细，参赛过程中还可能搬运大件作品，对学生体能也是一项考验。在名师的严格要求下，涌现了一大批优秀学生。陆梁宏是学校中高职贯通建筑工程技术专业学生，也是精细木工项目中国集训队集训队成员。2016年，他被评为了全国最美中职生。今年，他已作为学校首批中高职贯通学生，升入高职院校学习。
“从接触木工，到参加比赛，从中体会乐趣，也树立了自信。木工与文化课学习相辅相成，更多学生在传承木工工艺中获得成就感。”沈雪云说。
传承工艺培养大国工匠
沈雪云热爱木工职业，喜欢做木工活。凿子、刨刀、直角尺、锯、切割机、铣刀……这些是他每天都要拿起来用的工具。选料、下料、计算划线、凿、锤、锯、切割、拼装、打磨……这些动作是他每天的规定动作，日复一日，周而复始，从不厌烦。
他不仅擅长传统的手工制造，更没有停止对木工的钻研与学习。这些年，他通过努力，获得了高级木工职业资格。他利用学校职业教育发展的契机，与现代木工工具与机械合作中，学会了运用现代化的木工机械，灵活掌握了各种操作技能与手法，创造并制造了行走的小刺猬、摇晃的小木马、鲁班锁、木钟木表等代表中国鲁班智慧的工件。“我也需要不断练习，才能跟上发展。”这位有着30多年经验的传统老木匠，将传统手艺与现代化设备相结合，利用两者优势更加高效地完成作品。
一件件蕴含东方元素的精美木制品，不仅细腻，对做工要求也极高，毫米之差可能就会导致成品组装失败。不少外国友人看了东方窗扇等作品，对工艺赞叹不已。这位有着浓厚“木工情结”的能工巧匠，希望将传统手艺传承下去，带领更多学生走向世界技能舞台，成为大国工匠。
