69岁的退休图书编辑王小平，10年前因为参加了一次乡土教材的志愿者活动，从一个配角变为主角。在湖南湘西、在云南拉市海、在四川阿坝藏族羌族自治州等地，王小平用脚步丈量着这里的山山水水，采集本地的乡土文化，招集本地的文化精英，一共编辑出版了9本乡土教材和辅助教学书籍，免费发放给这里的孩子们。王小平希望这些被人遗忘了的乡土知识，能让孩子们重新认识家乡的美丽。
《乡土行》编导手记
编导：尹谦
按：2016年6月11日，坐在茂县职业技术学校大礼堂发言席的王小平，穿了一袭深蓝色的礼服，脸上笑开了花，今天对她来说是个大日子。
上午9点，礼堂聚集了来自全国各地的230多位，关心乡土教材建设的领路人和践行者，在他们的翘首期盼之下，“第四届全国乡土教材研讨会”拉开了帷幕。此时，距离上一次会议的召开已经过去了7年之久，对于69岁的王小平而言，这七年甘苦自知。
一年前的采访手记：
“我从来都不孤单，就是力量小了点。”王小平想了一想，说到：“编一本乡土教材的经费要40万。现在（注：2015年）已经是8月了中旬了，去年这个时候，我们筹款已经到位，启动编写工作了。今年的筹款还没有眉目。”
王小平所在的天下溪教育咨询机构，是一个很草根的NGO机构。他们没有直接筹款的渠道，只能依靠向各个基金会投递项目计划书，从相关基金会获得一部分资金来源。
一位做公益事业的业内人士告诉我：“王小平老师做了十年了，做出了很多成绩，是乡土教材领域里面的领军人物。然而，这十年来，依旧是单枪匹马。”
2009年的夏天，王小平在湖南凤凰县主持召开了第三届乡土教材研讨会。她说：“这原本是一个年会，一直想开第四届，因为经费的原因，却一直没有开起来……”她希望今年能把第四届研讨会组织起来，开好。
去阿坝从2009年开始，王小平把乡土教材的事业带到了川西北的阿坝藏族羌族自治州。直到现在，她平均一年要往返阿坝州四趟，最多的一年走了七次。如果在雨季，王小平进阿坝州就变得有些危险了。“雨季的时候，这边遇见泥石流是经常的事，一次因为去茂县的路基坍塌，我在成都一等就是四天，没有车进去。”王小平说道。
“每次去阿坝，我都在成都停上一天。时间富余的话，我都会去拜访那些支持过乡土教材的友人。”王小平翻开一本刚刚印刷好的教材——《我的草原我的家》，指着里面的图片告诉我：“这些照片都是四川摄影家协会的朋友给我提供的。”
跟随王小平穿行在阿坝州的茂县、理县、红原县、马尔康，可以观察到川西高原多样的地貌特征，在这一带分布居住着嘉绒藏族、安多藏族、以及全国最大的羌族聚集区。高原地区独特的自然环境，加之交通基础条件发展比较滞后，客观上保护了这里丰富多彩的乡土文化。
“我走到哪里都要去逛一逛集市，跟老乡聊天。”王小平告诉我，在乡土教材中，手工艺是很重要的一块内容。一次，她在茂县的一个集市上看到极其美丽的羌绣。然而，在当地人看来这不过是稀松平常的事儿。“我就是要把这些熟视无睹的东西鲜活起来，焕发出文化的意义。”王小平说。
乡土教材
在王小平看来，乡土教材的核心功能就是说明人与自然、与生态的关系。“我希望山村里面的孩子，能叫出身边的每一棵草、每一朵花的名字。我希望通过乡土教材，重新唤起他们的自我认同。只有在文化上自信了，他们以后进入大城市就不会自卑了。”王小平说。
十年前，王小平和出版界的几位同仁，一起做了一个乡村图书馆项目。“在这期间，我接触到了乡土教材。”王小平说道：“本来我是去做志愿者的，结果后来人都散了，我成了主事的。”
十年，王小平以每年出一本教材的进度，做过云南地区、湖南湘西、四川阿坝、青海地区、东北等地的乡土教材，行程达几十万里。“人数最多的时候，有七八个人。”王小平笑了笑，说道：“大部分时间是我一个在做这些事，因为雇不起专职的助理。”
爱玩的“中年人”
王小平不喜欢别人叫她老太太，尽管她已经69岁了。王小平说：“人类寿命已经大大增长了，按照国际上最新的分类法，我这个岁数正当年，正是干事儿的时候。”
2014年，她跟9个好友，分乘四辆车，从北京自驾出发去欧洲，历时70多天，穿梭19个国家。“我要抓紧时间把教材的事情做好，做扎实。要不我就没时间出去玩了。”王小平一边翻着相册,一边说:“趁着还走得动，我要到处走走。”
