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托起贫困山乡的未来——贵州“组团式”教育扶贫见闻

托起贫困山乡的未来——贵州“组团式”教育扶贫见闻
2020-08-12 14:35:00 新华社

托起贫困山乡的未来——贵州“组团式”教育扶贫见闻

贵州省黔南布依族苗族自治州长顺县民族高级中学校园一角(7月28日摄)。新华社记者骆飞摄

新华社贵阳8月10日电 题:托起贫困山乡的未来——贵州“组团式”教育扶贫见闻

新华社记者骆飞

冗雷村是坐落在麻山腹地贵州省黔南布依族苗族自治州长顺县长寨镇的一个贫困村,再过几天,18岁的黄明孝就将收到他梦寐以求的录取通知书。这个冗雷村建档立卡贫困家庭走出来的布依族男孩,心中目标是同济大学土木工程专业,成绩优异的他信心十足。

三年间,长顺县整体教育面貌焕然一新,更多贫困家庭的孩子圆梦大学,越来越多打算到外地读书的学生选择回来。“组团式”教育扶贫改变了一个贫困县孩子们的命运,更托起山乡发展的未来。

他们因何而改变

黄明孝的同学梁红福,家在贵州省20个极贫乡镇之一的长顺县代化镇打朝村。走进他家简陋昏暗的砖房,没几件像样的家具,贴满墙的奖状却特别显眼。上初中时,他的父亲生病去世,不久母亲又患上精神疾病,贫寒家庭雪上加霜,只能靠低保度日。

托起贫困山乡的未来——贵州“组团式”教育扶贫见闻

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