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让“奋进之笔”从字面落到行动 ——2018年全国教育工作会议观察(3)

让“奋进之笔”从字面落到行动 ——2018年全国教育工作会议观察(3)
2018-09-09 16:54:09 教育部网站

如何提升民办学校办学活力、促进民办教育持续健康发展,则成为民办教育大省浙江改革攻坚之所在。“民办教育已经成为浙江省教育事业的重要组成部分、重要增长点和促进教育改革发展的重要力量。”浙江省委教育工委书记、教育厅副厅长何杏仁介绍,浙江形成了以《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》为统领,配套以若干具体办法的“1+7”民办教育综合改革政策体系,通过放宽民办教育办学准入条件、实施优惠的补偿奖励政策等,完善顶层制度设计,为深化民办教育改革发展打下坚实基础。

实现高质量发展,关键还是靠教师。随着城镇化进程加快,师资队伍结构性调整难度增大,日益成为困扰教育事业发展的瓶颈。李和平介绍,近年来,安徽在全省推行了中小学教师无校籍管理和县管校聘制度改革,建立中小学教职工编制周转池制度,实现了教师由“学校人”向“系统人”转变,释放了教师队伍活力。

夯实教育事业发展基础

新一年的改革依靠什么来保障落实,这是新时期教育改革发展始终绕不开的命题。办出高质量、现代化的教育,必须要有科学化、规范化、高效率的保障机制。

教育经费怎么用,如何把钱花在刀刃上?工作报告提出,今年将出台调整优化结构提高经费使用效益的意见,既要优先保障也要优化结构,既要精准投入也要精细管理,更多向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,向学前教育、义务教育、职业教育倾斜,向基层教师和困难学生倾斜。

“贵州是全国脱贫攻坚的主战场,要打赢脱贫攻坚战必须进一步加大教育投入力度,逐步做大‘蛋糕’。”贵州省委教育工委副书记赵廷昌说,2017年贵州继续压缩6%的全省各级党政机关行政经费用于教育,共压缩3.98亿元用于教育精准扶贫。

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