从上世纪80年代起，周凡曾先后在湖南、广东等地从事会计和财务研究工作，并且取得了骄人的成绩。广东是我国改革开放中得风气之先的地方，是发展中国特色社会主义的排头兵、深化改革开放的先行地、探索科学发展的试验区，在全国改革发展大局中具有举足轻重的地位，肩负着光荣而艰巨的使命。2000年初，随着我国企业的优化、升级和转型，劳动密集型和技术含量低的就业岗位越来越少，对就业者提出了与之相应的技能要求。要培养具备高技能的人才，就离不开职业教育。与此同时，国内财经行业掀起“考证热”。周凡由此看到了财经职业培训的发展前景，开始酝酿创建财经职业培训机构。2005年，周凡创办广州埃美教育（现为广东朗顿教育），开始专注于财经职业培训。周凡清醒地认识到，文化是职业教育发展的基因，我国职业教育培养的技能人才和实用人才的产业文化素养与现代产业的要求还有较大距离。为了把产业文化的精髓与学校的专业课程与实践环节进行深度融合，并最终落到学生的职业素质和职业价值观培养上。他们自主研发教材、课程，从教材、培训到授权机构的考务组织管理等都具有自身的独特性，而且立足实际应用，减少书本生搬硬套，推进中国的财经职业培训与国际接轨，为中国培养中高级国际财务管理师(IFM)近3万人。周凡作为朗顿教育创始人，为中国职业教育探索了一条新的发展之路。其理想就是为促进中国文化教育国际交流的发展和实现中国教育梦奋斗终身。
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。近年来，周凡又大力推进职业财经教育“互联网”的全面覆盖，创办“朗顿教育在线”网站，建立线下线上一体化的新型职业教育体系；努力推动实施“振兴财经公益教育，万名国际财务管理师（IFM）人才培养工程”、“IFM杯”首届全国高技能财务管理人才选拔大赛等面向财务人员的公益活动，充分调动社会力量，吸引更多资源向职业教育汇聚，成为实施科教兴国战略和人才强国战略创新性实践中的一道靓丽的风景，为发展职业教育，实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献。（中国文化人物）
