赖嘉静到筑梦班做志愿老师有7年，她是青年指挥家、中央音乐学院教师，每逢假期只要有空，她都会从北京赶到遂昌教孩子们音乐，作为湖南人，她曾开玩笑说，假期在遂昌的时间比回湖南老家的时间还要长。
记者在课间见到赖嘉静的时候，她拄着拐杖，一跳一跳地走过来。来遂昌的前两天她扭伤了脚，就这么一路拄着拐杖从北京来遂昌给孩子们上课。即便如此，她仍是孩子们心中最有活力的老师。音乐会上，她扔掉拐杖，激情地投入到演出中，孩子们在她的指挥下，唱响了一首首动人的歌曲。
赖嘉静是指挥家、小泽征尔爱徒陈琳老师的学生，当初来遂昌教小朋友，是为了感恩陈琳老师，来到这里后，她被大山里孩子纯真的嗓音留了下来。
以前她在北京、天津也带过儿童合唱团，相比之下，遂昌孩子在演唱技巧上显得生涩，但他们纯净的声音和对音乐专注的精神气是独有的，他们只是为了喜欢而唱歌。
赖嘉静和筑梦班的孩子（央广网发 受访者供图）
“你会发现这里孩子有无限的潜能。每次挖他，都能给你很多惊喜。”赖嘉静说，“有些人会问我，对这些孩子有什么期望？说实话没有期望。我们每年坚持做这个事情，只是想帮他们实现音乐梦。如果有一天，他们从事了音乐专业或是成为了音乐老师，我觉得那简直太美妙了！”
“筑梦班”的詹卓悦平日特别文静，与小赖老师一起唱歌时，眼睛里会冒出光芒。赖嘉静说，音乐也让“筑梦班”的孩子变得更有自信。“筑梦班”让他们看到了外面的世界，了解了音乐。他们回到学校，成为了班里的小“明星”，原本内向的孩子也会向同学吹吹“牛皮”了。
现在筑梦班的孩子正慢慢走出遂昌，多次与杭州爱乐乐团合作，在杭州大剧院表演，艺术家老师也在为孩子们寻找更多的演出机会。
“我们希望有好的原创音乐给筑梦班的孩子演唱，真正唱属于他们自己的歌。”
青年作曲家李玥锦专为本场演出创作的新童谣作品《沂水春风》，将中华伦理和诗词文赋化入童谣，结合孩子们醇美歌声，让每一位倾听者都感受到中国传统文化的魅力。2014年，中央音乐学院学生张艺馨专门创作了一首童声合唱作品《筑梦青春》。经过3年来多次排练、演出，孩子们赋予了这首清新、阳光的歌曲更深刻的意义，用孩子们自己的情感来解读，为歌曲带来了特别的生命力。
筑梦班孩子台下感恩观众（央广网发 章建辉摄）
感受旋律、建立信心、懂得感恩，是赖嘉静对“筑梦班”的理解。专场音乐会最后一首歌是《感恩的心》，曾经筑梦班毕业的学员也回归到舞台，48个合唱团的孩子走下舞台，感恩台下的观众。赖嘉静最希望孩子们能通过音乐学会感恩，感恩父母的养育，感恩艺术家在大山里做的公益，感恩社会的善心，未来也能回报社会，把感恩的心延续下去。
“去吧，趁青春年少，让我们把梦想去筑造，来吧，与未来拥抱。去吧，趁青春年少，趁一切不算晚也不早，来吧，一起奔跑……”未来某一天，孩子们能心怀感恩，记起艺术家曾经为他们“筑梦青春”，“反哺”社会。这是青年音乐教师们的梦想，也是我们这个国家的梦想。
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