孩子们演唱原创歌曲《筑梦青春》
央广网遂昌8月15日消息（记者王贵山傅炜如）钢琴声起，琵琶声响，古筝声、大小提琴声、古琴声缓缓奏响歌曲《我和你》的旋律……随后童稚的声音响起，唱出了第一句歌词：“我和你，心连心，同住地球村；为梦想，千里行，相会在遂昌……”
在“2018遂昌汤公音乐节”开幕式上，“音乐筑梦班”合唱团的孩子一张嘴，就让本场晚会《我和你》编曲常石磊激动得流下眼泪。“这个声音太纯洁、太简单了。好像只有遂昌的孩子才能唱出这个声音。”2008年奥运会音乐团队核心成员、创作过《high歌》、《山楂树》、《跟你到天边》等歌曲、被称为“音乐鬼才”的著名歌手常石磊，被山泉般的歌声深深打动。
音乐筑梦班专场音乐会（央广网发 章建辉摄）
舞台上，来自世界各国优秀的年轻音乐人组成交响乐队，为孩子们伴奏；一批世界级的音乐大师陈其钢、陈雷激、李梦熊……与孩子们共唱同一首歌。在民乐与弦乐，流行与戏曲的混搭中，在艺术家们陪衬下，一群来自山水间的孩子在舞台上显得分外耀眼。
“来到遂昌，最大的意外就是筑梦班，要感谢为他们排练的老师，把他们教得这么好。”常石磊由衷感叹。
“筑梦班”是什么来头？为何有这么大面子？这还得从躬耕书院说起。
戴建军先生是躬耕书院的创建者，2013年，他与古琴演奏家陈雷激先生、中央音乐学院指挥系教授陈琳女士共同商议，创建一个“音乐筑梦班”，以浙江躬耕书院为教学基地，招收有音乐天赋的遂昌孩子，进行器乐、声乐、舞台表演艺术的培训，开启山里孩子的音乐梦想，让音乐走进大山，让梦想走出大山。
古琴演奏家陈雷激先生（央广网发 李杰摄）
中央音乐学院指挥系教授陈琳（央广网发 李杰摄）
筑梦班的教学完全公益性，国内外专业的音乐老师利用假期时间来到遂昌，义务为孩子们教学，今年，参与公益培训的老师人数最多、影响力最大。6年多来，遂昌350多名孩子在躬耕书院得到老师们的悉心教导。
音乐筑梦班专场音乐会（央广网发 章建辉摄）
筑梦班里结缘古琴
从山村走进高等音乐学府，每个暑假回到家乡教孩子音乐
8月13日晚，2018中国遂昌汤公音乐节——“慈孝遂昌”躬耕少年合唱团专场音乐会上，悠扬的古琴声起，音乐筑梦班的孩子唱起了原创歌曲《沂水春风》：“五六亲朋，六七好友，戏水斗草，放歌声声……”
这位弹古琴伴奏的“小老师”是“筑梦班”的志愿者教师，名叫曾佳慧。几年前，她还是躬耕书院音乐筑梦班夏令营的学生；现在，她已经是中国音乐学院古琴专业大二的学生。
曾佳慧为歌曲《沂水春风》伴奏（央广网发 章建辉摄）
2011年，曾佳慧来到躬耕书院第一期音乐暑期夏令营时，还没正式成立音乐筑梦班。13岁的她做梦也没想到，那年的夏令营改变了她的命运。曾佳慧从小在浙江丽水市遂昌县湖山乡黄泥岭村长大，是一个地地道道的山妹子，当年夏令营招生时，她甚至都没见过这些古典乐器。
来自中央音乐学院的古琴演奏家陈雷激，是夏令营的“教员”。这位国内著名的广陵琴派传人，曾在2008年北京奥运会上，以一曲《太古遗音》为开幕式文艺表演拨出第一声。
曾佳慧每次看陈雷激老师弹奏，都听得十分入迷，她觉得这个声音太好听了，像山涧的山泉奔流，又像林间的清风拂动，这样的声音让她有种天然的亲近感。
渐渐地，陈雷激在一群孩子当中注意到了曾佳慧。有一天，陈雷激上完古琴课，对孩子们说，“你们在这练琴，到了吃饭时间我来叫你们”。结果，跟几个老朋友吃饭聊得开心，陈雷激把这事给忘了。
到了晚上八九点钟，陈雷激路过琴房，发现里面还有声音，推门进去一看，其他孩子都走了，曾佳慧一个人却还在练。陈雷激问，“你怎么还在啊”，曾佳慧说，“老师，你不是说一直练到来叫我们吗？”
短短几天时间的学习，曾佳慧右手弹奏技法已是有模有样。夏令营结束后，“躬耕书院”创建人戴建军和陈雷激专门找到曾佳慧父母，表示愿意出钱培养这个有天赋的孩子，戴建军负责学费，指挥家陈琳负责生活费，让她到北京中央音乐学院附属中学试读，一年后如果能通过考试，就可以正式留下来。陈雷激还赠送给曾佳慧一把古琴。
曾佳慧很争气，苦读一年后，第二年通过了全国校考，又从附中一路考进中国音乐学院古琴专业。
这位戴着眼镜、有点腼腆的姑娘与记者交流时话并不多，但她与“音乐筑梦班”的孩子待在一起时有说有笑，她喜欢一遍遍为孩子们弹着古琴伴奏，教孩子们识谱……
曾佳慧说，她现在做的事情，就是七年前陈雷激、陈琳老师对她所做的，她想感恩，要把音乐梦想延续下去。“无论我在哪里上学，我都会回到家乡黄泥岭，教这里的孩子学音乐。”
公益筑梦，反哺乡里，为大山里的孩子开启音乐梦想，让孩子们在音乐梦想中演奏出别样的人生乐章，这些艺术家的精神“反哺”，正影响着遂昌又一代成长起来的孩子。
筑梦班合唱团11岁的学员董若珊心中有了一个梦想，未来能像佳慧姐姐一样，走上音乐的道路。每天来参加“筑梦班”合唱团排练，她特别开心。喜欢唱歌，可平时学校音乐课总唱不过瘾。“这里有很多专业的音乐老师，像小赖老师，小林老师，他们都很耐心地教我们唱歌。”
孩子看到了一个更加美丽的世界
感恩社会，报效乡里，是青年教师对孩子的期望
董若珊口中提到的小赖老师，是合唱团的指挥赖嘉静，小林老师，是钢琴伴奏林威，专门负责给“筑梦班”的孩子培训合唱。
赖嘉静在舞台上指挥（央广网发 章建辉摄）
赖嘉静到筑梦班做志愿老师有7年，她是青年指挥家、中央音乐学院教师，每逢假期只要有空，她都会从北京赶到遂昌教孩子们音乐，作为湖南人，她曾开玩笑说，假期在遂昌的时间比回湖南老家的时间还要长。
记者在课间见到赖嘉静的时候，她拄着拐杖，一跳一跳地走过来。来遂昌的前两天她扭伤了脚，就这么一路拄着拐杖从北京来遂昌给孩子们上课。即便如此，她仍是孩子们心中最有活力的老师。音乐会上，她扔掉拐杖，激情地投入到演出中，孩子们在她的指挥下，唱响了一首首动人的歌曲。
赖嘉静是指挥家、小泽征尔爱徒陈琳老师的学生，当初来遂昌教小朋友，是为了感恩陈琳老师，来到这里后，她被大山里孩子纯真的嗓音留了下来。
以前她在北京、天津也带过儿童合唱团，相比之下，遂昌孩子在演唱技巧上显得生涩，但他们纯净的声音和对音乐专注的精神气是独有的，他们只是为了喜欢而唱歌。
赖嘉静和筑梦班的孩子（央广网发 受访者供图）
“你会发现这里孩子有无限的潜能。每次挖他，都能给你很多惊喜。”赖嘉静说，“有些人会问我，对这些孩子有什么期望？说实话没有期望。我们每年坚持做这个事情，只是想帮他们实现音乐梦。如果有一天，他们从事了音乐专业或是成为了音乐老师，我觉得那简直太美妙了！”
“筑梦班”的詹卓悦平日特别文静，与小赖老师一起唱歌时，眼睛里会冒出光芒。赖嘉静说，音乐也让“筑梦班”的孩子变得更有自信。“筑梦班”让他们看到了外面的世界，了解了音乐。他们回到学校，成为了班里的小“明星”，原本内向的孩子也会向同学吹吹“牛皮”了。
现在筑梦班的孩子正慢慢走出遂昌，多次与杭州爱乐乐团合作，在杭州大剧院表演，艺术家老师也在为孩子们寻找更多的演出机会。
“我们希望有好的原创音乐给筑梦班的孩子演唱，真正唱属于他们自己的歌。”
青年作曲家李玥锦专为本场演出创作的新童谣作品《沂水春风》，将中华伦理和诗词文赋化入童谣，结合孩子们醇美歌声，让每一位倾听者都感受到中国传统文化的魅力。2014年，中央音乐学院学生张艺馨专门创作了一首童声合唱作品《筑梦青春》。经过3年来多次排练、演出，孩子们赋予了这首清新、阳光的歌曲更深刻的意义，用孩子们自己的情感来解读，为歌曲带来了特别的生命力。
筑梦班孩子台下感恩观众（央广网发 章建辉摄）
感受旋律、建立信心、懂得感恩，是赖嘉静对“筑梦班”的理解。专场音乐会最后一首歌是《感恩的心》，曾经筑梦班毕业的学员也回归到舞台，48个合唱团的孩子走下舞台，感恩台下的观众。赖嘉静最希望孩子们能通过音乐学会感恩，感恩父母的养育，感恩艺术家在大山里做的公益，感恩社会的善心，未来也能回报社会，把感恩的心延续下去。
“去吧，趁青春年少，让我们把梦想去筑造，来吧，与未来拥抱。去吧，趁青春年少，趁一切不算晚也不早，来吧，一起奔跑……”未来某一天，孩子们能心怀感恩，记起艺术家曾经为他们“筑梦青春”，“反哺”社会。这是青年音乐教师们的梦想，也是我们这个国家的梦想。
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