截至２０１６年底，全国高技能人才已达４７９１万人。优秀技能人才的社会地位不断提升，社会晋升通道逐步打通，技能人才的春天正在来临。

“拥有大量专业的高技能人才的国家，才能在世界市场的竞争中获得一席之地。”中国就业促进会副会长陈宇表示，高技能人才被重视，并获得广阔的发展舞台，他们的职业荣誉感会更强。

　　“专”“精”培养，职业培训打破“就业难”困境

高校毕业生就业压力大是当前我国面临的严峻形势，在不少招聘会中，“用工荒”往往遭遇“就业难”。

如何解决这一难题，不少地方开始有针对性地进行职业培训，培养高技能人才。

２１岁的林承龙来自江西省于都县，２０１５年从深圳第二高级技工学校毕业后，来到广东省中山市木林森股份有限公司工作，目前月薪达到５０００元。

“当年我没有上高中就出来打工，没有一技之长。到技校进修后，收入翻了一番，工作比较稳定，找女朋友都有信心了。”林承龙说。

据深圳第二高级技工学校校长王海龙介绍，学校推行工学一体化课程改革，并与当地１００多家企业签署合作协议。在这样一种“工学结合，校企合作”的模式下，学校毕业生就业率常年保持在９８％以上。

培养高技能人才，解决人才结构性矛盾，最根本和最有效的措施就是广泛开展职业培训。党的十八大以来，我国职业培训发展迅猛，既能突出重点群体，如大力实施高校毕业生技能就业行动、开展以提升农民工职业技能为目的的“春潮行动”等，又能统筹兼顾，着力提升培训的针对性和有效性，逐步构建面向全体劳动者的职业培训体系。

据人力资源和社会保障部职业能力建设司司长张立新介绍，目前我国已在全国２２个省份开展了两批试点工作，全国每年开展政府补贴职业培训近２０００万人次，为促进就业创业做出了积极贡献。

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