在近些年的课程改革中,人们在教师问题上的一个关注点就是教师专业成长。因为大家都开始认识到,教育改革的关键在教师,而教师专业成长的关键之一便是阅读。苏联教育家苏霍姆林斯基说:“读书,读书,再读书——教师的教育素养正是取决于此。要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。”唯有通过阅读,教师才能掌握新的教育理念,拓宽自己的教育视野,更新自己的教育方式,实现专业成长。而且,只有热爱阅读的教师,才能培养出热爱阅读的学生;只有热爱阅读的学生,才能改变校园面貌、家庭面貌和社会面貌。通过教师阅读,架设学校—家庭—社会的阅读桥梁,可以深入持久地推动全民阅读。
(作者为北京师范大学文学院教授)