留学之外，半数以上毕业生选择在国内读研。159名国内读研毕业生里，155人选择在国科大（中科院各研究所）读研，其余四人分别选读清华、北大、上海交大和以及今年4月教育部正式批复同意设立的西湖大学。
而首届本科生毕业后直接就业仅7人。
“学生一进校门，我们就跟他们讲，我们这里是培养大科学家的地方，如果你将来是想挣大钱，目标是有一个好的职业，就不要选择国科大。”对于学生就业问题，苏刚告诉澎湃新闻，本科教育是打基础的，而在研究生课程中会设置与创业相关教育，帮助学生将知识成果市场化。
毕业论文是展示一个学校学术水平的重要指标，国科大本科首届毕业生也表现颇佳。据苏刚介绍，毕业论文课题，来自国家级、省部级课题的占比50.51%。其中，110篇毕业论文来源于国家自然科学基金项目，29篇来源于“973”“863”项目。
已形成三段式培养结构
4年过去，对于办学之初来自社会的质疑之声，国科大无论是在毕业论文还是去向方面，都给出了一份相对亮眼的“成绩单”，这其中能看到学生自身的天资和努力因素，也可以窥见国科大本科教学模式初步成形。
“（国科大育人）基本方针是小规模、强化基础、文理交融、促进交叉、因材施教、注重科研、培养精英，探索‘科教融合’培养新模式。”新闻通气会上，席南华阐释了国科大首届本科生培养理念、模式、特色。他坦言，在创办之初，为构建注重通识教育与专业教育相结合的课程体系，国科大前后花了一年多的时间，调研了国际上相关专业若干大学的本科教育体系，这其中包括哈佛大学、普林斯顿大学、剑桥大学等。
在调研基础上，国科大4年来形成了三段式培养结构。席南华介绍：“第一阶段，主要学习公共基础课，特别是数学、物理、计算机等基础课程。第二阶段，学习专业基础课加少量专业方向课，留给学生充裕的时间选修其他学科课程。第三阶段，大部分学生一个学期出国学习，一个学期到中科院各相关研究所做毕业论文和学习。”
