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小学生写作文抱怨课业重:奥数像一张网把我缠住

2018-03-23 15:16:08    中国青年网  参与评论()人

重庆晨报3月23日报道,近段时间,家住重庆大足西门附近的11岁男孩小勇(化名)心里有些委屈。在写老师布置的命题作文《自由》时,他抱怨父母给他安排补习课,周末都不能出去玩。小勇原本打算靠着这篇作文能换来家长的理解,却没想到被训斥了一顿。一气之下,他扔掉了书包,称自己遭到抢劫。

写作文吐槽,他被妈妈批评了

“妈妈,这是我现在就想对您说的一句话:‘啊,妈妈,请把自由还给我吧!’”3月中旬,大足某小学一次命题作文课上,小勇把自己的心里话写了出来。不过,他怎么都不会料到,因为这样一篇表露心迹的作文,自己却被父母批评了。

这篇作文的题目原为《自由,对我说拜拜》,后来老师将题目改为了《妈妈,我想对您说》。在这篇作文里,小勇用生动的文字讲述了自己做奥数题失去“自由”的委屈:自己把作业写完后,迫不及待地打开电视机,结果传来了母亲的一声吼:“你作业做完了吗?”小勇回答后,母亲又下了一道命令:“把那道奥数题做了。”

“我没有反对,也没有赞同。”小勇写道,“奥数就像一张巨大而结实的蜘蛛网把我缠住,使我久久不能脱身。”小勇称,自己无精打采地回到房间后,拿出卷子,却感觉满纸的文字都如同蠕动的虫子一般,一扭一扭地嘲笑着他。“我十分恼火,三两笔胡乱一写,生气地扔下笔,就又去看电视了。”

结果,小勇在母亲检查作业时挨了批评。小勇最后在作文中感叹:“妈妈,请把星期天还给我吧!”

离家返校,他让大家捏了一把汗

据小勇的老师介绍,小勇是一名5年级住读生,平日成绩能排在班级十几名,也比较听话。母亲对小勇的教育十分重视,给他报了阅读、绘画和奥数三个补习班。一周好不容易回个家还要上补习班,心里难免有些失落。为此,他在这个以“自由”为题的作文当中,表露了自己的心声。

“你怎么不懂我们的良苦用心?”当小勇的母亲发现这篇作文后,把小勇批评了一顿,这让他委屈不已。3月18日当天,小勇在离家返校的路上,做了一件让大家都出乎意料的事情。

当天晚上7点左右,大足警方接到王先生报警称自己的外甥小勇失踪了。“小勇家住在大足西门附近,每个星期天他坐公交车来南门这边返校上学,我们就在公交车站等他,然后把他送进学校。”王先生说,他和小勇舅妈在公交车站等了快1个小时,已远远超出了本该到达的时间。他们担心小勇出意外,希望民警能帮忙查找。

接到报警后,北门派出所民警迅速前往王先生所在的公交车站。在赶往车站的途中,民警再次接到王先生的电话,好消息是小勇因在公交车上睡着了,坐过一站,已经步行走了回来。坏消息是他在走回来的途中遭遇了抢劫。

心生委屈,他编造一起抢劫案

由于案件性质恶劣,刑侦支队、南门派出所民警也前往现场协同调查该案。

“我坐过了一站,然后下了公交车就往回走,走到柏林广场附近,我扭头看到有两个10多岁的男孩跟在我后面。”小勇告诉民警,在一处施工围挡的拐角处,两个男孩将他推进了角落里,并持刀抢走了他的书包和85元现金。

民警分析,一般抢劫案都是针对贵重财物,本案中被抢的还有并不值钱的书包。而且小勇对遭遇持刀抢劫表现得过于平静,不像是该年龄段该有的反应。

经过民警耐心询问,小勇最终承认,自己并没有被持刀抢劫,85元钱是不小心丢失的,书包被自己丢在了柏林广场一个垃圾桶旁。

民警对小勇撒谎的行为给予了严肃批评。为了解小勇现在的状态,民警于昨日来到学校,向老师询问情况。老师告诉民警,小勇经历了这件事情后,情绪有些低落。上语文课进教室时,他一直害羞地捂着脸。后来,老师让小勇回答了几个课堂问题后,他的情绪才恢复了过来。

老师找来了一份小勇正在写的作文,题目为《跟妈妈说说心里话》。在小勇列出的提纲里,小勇打算写一下自己之前写作文被妈妈反对的事。

民警为此也劝导小勇家长,要正确对待小勇在作文中折射出的真实想法,加强沟通交流,避免孩子产生逆反心理,同时也要劳逸结合,给孩子创造自由支配的时间。

重庆明亮心理咨询所所长、高级心理咨询师邱驷也提醒家长,除了关注孩子的学习,还应该注重对课外的拓展思维进行培养,从而让孩子能够保持对学习的兴趣。

“如果让孩子产生了对学习厌倦的状态,那反而不利于孩子的成长。”上兴趣班也要按孩子的兴趣来进行选择,课外有爱好,课内也能保持对学习的浓厚兴趣,从而达到事半功倍的效果。

(原题为《“奥数就像一张巨大而结实的蜘蛛网把我缠住,使我久久不能脱身”:小学生写作文抱怨补3门课被母亲批评,他心生委屈自编自演“抢劫案”》)

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