一周只返家两天的学生，让政府仍不放心。
毕节市教育部门要求各县、乡的中小学，组织教师，针对在校期间的留守儿童定期进行家访。在居仁中学，130多名老师中，有89名老师参与家访。
教师王蕾负责8名学生的家访，涉及糯克村、家猫村等4个村子。
王蕾没车，她多数情况下是走路去，最近的糯克村也要1个小时。
牺牲周末时间、走山路，王蕾都不在乎，唯一让她心疼的是5岁的女儿小雅。
幼儿园周末放假，爱人在毕节市区做生意，爷爷奶奶住在更远的乡下。
于是，周末，从居仁中学的教师宿舍出发，就有一个带着孩子家访的老师王蕾。
天晴时，女儿还能跟着她走。一大一小爬着梯田小路，王蕾宽慰自己，“只当是郊游了。”可遇上下雨，小雅就要王蕾背，累到不怕，有几次把女儿淋到发烧。
王蕾刚开始家访时，丈夫杨杰叨唠她，“作为老师，把你的课教好不就完了。”直到女儿被折腾得生病，杨杰在电话里和王蕾爆发，“到底你的学生重要，还是闺女重要！”
眼瞅着周末有雨，王蕾又要带着女儿去家访，杨杰骑着摩托车赶到学校。“我倒要看看学生咋个甩不脱。”
这回去家访的，成了王蕾一家三口。
学生小康（化名）的奶奶就见过王蕾一家子好几回。杨杰也对小康家印象深刻，“爷爷是脑血栓，一句完整话也说不出，全靠得关节炎的奶奶下地干活，娃娃杵在屋里的角角里，老师不问，一句话也不说。”
后来他从妻子那里知道，小康的父亲早亡，母亲在服刑。骑着摩托载着妻儿回家路上，杨杰再没抱怨啥，“你以后忙不过来，把我喊回来，我带你去。”
用产业吸引家长返乡
今年春节前，梁曙坐在办公室，给在外务工的村民们编发了一条短信。
短信编写了一个多小时，“你们在外打拼……远离家乡，给孩子留下一个伤心的名字——留守儿童……家中年迈的双亲也需要你们照顾，他们望眼欲穿，盼的就是晚年能享受到天伦之乐……”
梁曙觉得光打感情牌也不灵，短信后面补上了吸引他们回来的关键——解决就业、赚钱养家的路子。
此前，通过调研，他发现茨竹村最适合种的是皂角和辣椒，“沟壑纵横的土壤，排水性好，比较适合辣椒；皂角喜温喜湿，对土地的要求不高。”
梁曙算了一笔账，“单拿辣椒一种作物看，一亩一年能产出4000-6000斤，现在市场上收购价格是一元一斤，一亩地一年就能最少毛利润4000元。一个村民愿意种10亩，一年就是4万，这和在外面打工赚的钱差不多，关键是把人留住了，从源头上解决了留守儿童的问题。”
今年4月底，在茨竹村的山沟沟里，占地3100平方米的8间猪舍已经建好。这是梁曙吸引社会资金建起来的母猪养殖基地。
未来，他计划养300头母猪，40%作为集体经济，60%无偿给村民养殖。“边上树林子下的100多亩地，搞林下养鸡。”
而在2000多亩的辣椒育苗基地、6000亩的皂角种植基地，已经有返乡回家的村民开始打药除草，皂角树树苗已经长出一尺多高。
杨祖荣、曹永萍夫妇也种植了皂角和辣椒，加起来一共5亩。
由于还没有到收成的季节，杨祖荣没法判断具体能收入多少钱，“但这点地肯定比我们在外面打工赚得少，我希望能让我在种植基地学点其他的手艺。”
杨祖荣说，如果实在不能满足家里的生活，他可能还会选择去打工，但这次，肯定会留妻子在家，“一来可以靠种辣椒皂角维持生活，二来，不让娃娃再留守。”
毕节市留守办数据显示，截至今年4月底，全市已经劝导45000余名留守儿童父母返家照料孩子53000余名，其中，22000余名返乡父母在本地就业。
